Transcript
Qualifikationserweiterung Islamischer Religionsunterricht 1 Fortbildungsdaten Bezug: BASS 20-22 Nr. 8 Fort- und Weiterbildung: Strukturen und Inhalte der Lehrerfort- und -weiterbildung Kenn-Nr.: 1.0803.2016-St Thema/Zielsetzung der Maßnahme: Ziel dieser Qualifikationserweiterung ist, Lehrkräften, die das Fach „Bekenntnisorientierter Islamischer Religionsunterricht“ ohne fachspezifische Ausbildung in der Primarstufe und der Sekundarstufe I unterrichten, didaktische, methodische und rechtliche Hilfen für ihre unterrichtliche Praxis zu geben. Zeit/Beginn: Wöchentlich jeweils ganztägig (09:00-16:00 Uhr), Fortbildungstag ist voraussichtlich der Mittwoch Dauer: 1 Schuljahr (ca. 320 Stunden) Ort: Wird mit der Einladung bekannt gegeben (voraussichtlich Düsseldorf) Je nach Thema auch andere Orte (werden im Rahmen der Kursdurchführung bekannt gegeben) Adressaten/Zielgruppe: Das Weiterbildungsangebot richtet sich an einzelne unbefristet tätige grundständig ausgebildete Lehrkräfte muslimischen Glaubens, die im Fach bereits fachfremd unterrichten oder künftig unterrichten sollen. Grundständig ausgebildete Lehrkräfte sind die, die über ein Lehramt verfügen (Erstes und zweites Staatsexamen als Lehrer) oder eine Anerkennung für ein Lehramt besitzen. Es können sich auch Lehrkräfte für den Herkunftsprachlichen Unterricht anmelden, sofern sie sich in einem unbefristeten Anstellungsverhältnis befinden. Voraussetzungen: Die Bereitschaft zur Weiterentwicklung des eigenen Unterrichts im betreffenden Fach muss gegeben sein. Der Unterrichtseinsatz im laufenden Schuljahr ist zwingend erforderlich; es handelt sich hierbei um ein Ausschlusskriterium. -1-
Moderation: Wird mit der Einladung bekannt gegeben Sonstiges: Die Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit vier Stunden pro Woche (Gymnasium, Gesamtschule, Sekundarschule, Gemeinschaftsschule und Weiterbildungskolleg) bzw. fünf Stunden pro Woche (Grundschule, Hauptschule, Förderschule und Realschule) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet. Diese Stunden wirken sich für die Schulen nicht bedarfserhöhend aus. Die Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden. Die Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Für alle Veranstaltungen besteht Teilnahmepflicht. Reisekosten werden auf Antrag von der zuständigen Bezirksregierung erstattet. Nach Abschluss des Kurses kann die Idschaza beim Beirat für den Islamischen Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen beantragt werden.
2 Inhalte Der islamische Religionsunterricht vermittelt die Begegnung und Auseinandersetzung mit Schlüsselproblemen des individuellen und gesellschaftlichen Lebens, reflektiert Grundsätze, Ziele und Folgen des Handelns und setzt sich mit den wirkmächtigen Sinn- und Wertfragen menschlicher Existenz vor dem Hintergrund islamischen Glaubens und islamischer Tradition auseinander. Dieser Unterricht ist in konfessioneller Gebundenheit und Positivität zu erteilen. Sein Ziel ist ein reflektiertes Verhältnis zu sich selbst und den anderen aufzubauen, die Wirklichkeit in ihren vielfältigen Dimensionen differenziert wahrzunehmen und zu beurteilen sowie in einer pluralen, multireligiösen Gesellschaft eigene begründete Wertmaßstäbe zu entwickeln, die eine sinnbezogene Lebensführung und verantwortliches Handeln ermöglichen. Zu den Inhalten und Zielen gehören zudem die Vermittlung unterschiedlicher Kenntnisse und Kompetenzen sowie Werte und Glaubensinhalte ebenso wie die Hinführung zu eigenverantwortlichem Handeln und zu Selbstreflexion und die geschichtliche Einbeziehung und Entwicklung normativer Grundsätze des Islam. Schülerinnen und Schülern muss aus der Selbstvergewisserung im Kontext von Tradition heraus die Möglichkeit zum kritischen Hinterfragen gegeben werden. Die Inhalte der Weiterbildung umfassen folgende Bereiche der islamischen Wissenschaften (Theologie): • Kerncurriculum Islamkunde • Islamische Religionspädagogik, Didaktik und Methodik des Unterrichts • Planung, Durchführung und Reflexion von Unterrichtsvorhaben -2-
• • • • • • • •
Grundkenntnisse im Bereich des Koran und der Koranexegese (Tafsir und Usul at-Tafsir) Grundkenntnisse im Bereich der Sunna und des Hadith Grundkenntnisse im Bereich der Siyra und der islamischen Geschichte (Prophetenbiografie) Grundkenntnisse im Bereich der Mystik und der islamischen Philosophie Grundkenntnisse im Bereich der islamischen Glaubenslehre (Aqida) Grundkenntnisse im Bereich des islamischen Rechts und der Methodik der Jurisprudenz (figh und usul al-figh) Islamische Kunst und Kultur Ethik.
Für die Arbeit im Kurs werden ausgewählte Texte aus den o. a. Fachwissenschaften sowie zur Didaktik und Methodik des Faches Islamischer Religionsunterricht zur Verfügung gestellt. Darüber hinaus erhalten und erarbeiten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer Materialsammlungen und unterrichtspraktische Vorschläge zur Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht im Fach Islamischer Religionsunterricht.
-3-
Lehrerfort- und -weiterbildung
Bezirksregierung Köln
Anmeldebogen für das Schuljahr 2016/2017
QE Islamischer Religionsunterricht / 1.0803.2016-St Meldeschluss: Fr., 18.03.2016 Bezirksregierung Köln Dez. 46.02 - z. H. Fr. Persé 50606 Köln
per Fax 0221-147 3733 oder auf dem Postweg Es können nur vollständige und fristgerechte Anmeldungen bearbeitet werden. Unvollständige Anmeldungen werden über die Schulleitung zurückgesandt.
Bitte deutlich lesbar in Druckschrift ausfüllen!!! Name, Vorname: _______________________________________ Amtsbezeichnung: ____________ Schulname inkl. Schulform: _________________________________________ Schul-Nr.: _________ vollst. Anschrift der Schule: _________________________________________________________ Tel.-Nr. der Schule: ___________________________ Fax-Nr.: _____________________________ Private Anschrift: ________________________________________________________________ Tel.-Nr.: _________________________ E-Mail: ________________________________________ Ich befinde mich in einem unbefristeten Dienst-/Arbeitsverhältnis als Lehrer/in: ja (Stichtag: 01.08.2016) (Bedingung, siehe Adressatenkreis) Ich verfüge über das Lehramt: Primarstufe Sonderpädagogik Sek. I Sek. I und II. Sek. II, HSU Ich unterrichte das angegebene Fach bereits fachfremd: ja nein Ich bin bereit, das Fach im nächsten Schuljahr zu unterrichten: ja nein Ich habe zu der o. g. Veranstaltung bereits ____ (Anzahl) Absagen erhalten. Ich bin Lehrkraft mit nicht einstellungsrelevanten Lehrbefähigungen (Fächern) und habe mich zur Teilnahme an dem angebotenen Zertifikatskurs verpflichtet. ja nein Bitte unbedingt Kopie des Einstellungsvertrages / der Verpflichtung beifügen! Ich bin im o. g. kommenden Schuljahr beurlaubt in Elternzeit im Sabbatjahr Bei Elternzeit bitte die Anzahl der Stunden, die Sie an der Schule tätig sind, angeben: _____ Übernahme von Kinderbetreuungskosten erwünscht:
ja
weitere Informationen im Internet:
http://www.lehrerfortbildung.bezreg-koeln.nrw.de
Schwerbehindert:
ja
wenn ja, barrierefreier Zugang notwendig:
ja
nein
Bes. Bedarf: ___________________________________________________________________
Hiermit melde ich mich verbindlich zur oben genannten Weiterbildungsmaßnahme an. Datum: _______________
Teilnehmer/in: (Unterschrift)
Stellungnahme der Schulleitung Einverstanden Nicht einverstanden, Begründung: _______________________________________________ Die Lehrerin / Der Lehrer hat bereits im Schuljahr 2015/2016 das o. g. Fach unterrichtet: ja ja nein Die Lehrerin/der Lehrer wird im nächsten Schuljahr im Fach eingesetzt werden:
nein
Bei Mehrfachbenennungen (mehrere Teilnehmende einer Schule pro o. g. Kurs) bitte Rangfolge angeben (1., 2., 3. usw.): ___ Datum: ________________
Schulleitung: (Unterschrift)
Lehrerrat stimmt der SL-Entscheidung zu:
ja
nein Lehrerrat: (Unterschrift)
