Preview only show first 10 pages with watermark. For full document please download

„bewegungs-tanz“ – Ein Musik-stopp

   EMBED


Share

Transcript

„Bewegungs-Tanz“ – ein Musik-Stopp-Spiel Zur Einführung haben wir uns darüber unterhalten, was wir in der letzten Turnstunde gemacht haben: „Der Riese!“ „Der stand in der Mitte und die anderen versuchen, die Füße mit einem Ball zu treffen!“ „Und wenn der Riese getroffen ist, ist das nächste Kind der Riese!“ Nach der kurzen Wiederholung dann ein Neues Spiel. Die Kinder haben dieses Spiel „Bewegungs-Tanz“ genannt. Zur Musik tanzen die Kinder in der Turnhalle umher. Bei Musik-Stopp finden unterschiedliche Bewegungen oder Nachahmungen statt. Die ersten Runden werden vom Spielleiter vorgegeben – die darauffolgenden werden von den Kindern bestimmt. Es entsteht ein Wechsel aus Tanz zur Musik und unterschiedlichen Bewegungen oder Nachahmungen. Die Kinder hatten auf Anhieb zahlreiche Ideen, sodass anfangs keinerlei Impulse vorgegeben werden mussten. Wir bewegten uns beispielsweise trippelnd wie eine Maus, die ein Elefant oder liefen Hopsala, rückwärts. In der Smileyreflexion stellte sich heraus: „Mir hat das Spiel gut gefallen. Am besten hat mir Spiderman gefallen!“ (Wir bewegen uns wie Spiderman) „Am besten hat mir der Popoklatscher gefallen!“ (Wir laufen durch die Halle und klatschen uns selbst auf den Po) Die folgenden Bilder zeigen ein Beispiel für „auf allen Vieren“ sowie „wie eine Schnecke“ (hier eine schlafende).