Elan 170 - Mai (6.73 Mo) - St Joseph

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N° 170 - mai 2013 3,00€ 28 mars 2013 : 2 276 sourires rassemblés pour le record d'Europe du plus grand smiley humain En exclusivité : Interview de JJ. Goldman N° 170 Sommaire Edito : Vous avez dit « Morale »... .......................................p. 3  Vie de l’établissement.........................................................p. 4 Inauguration... et pose de la première pierre ...................p. 4 La Saint Joseph, le saviez-vous ? .......................................p. 5 Que de temps forts vécus à Saint-Jo ! ...............................p. 5 Bénédiction des espaces technologiques ..........................p. 5  Arrêt sur images.................................................................p. 6 10ème Printemps des Arts : "Dites-le avec des fleurs..."....p. 7 Visite du Frère Alvaro en Bretagne .....................................p. 8 Fraternité La Salle ..............................................................p. 8 Le CESC : La "Semaine santé" à Saint Jo..........................p. 9 Formation continue ................................................................... Partenariat avec le groupe SAVELYS GDF Suez.......................  Ecole François TANGUY.....................................................p. 10 Deux sénégalais accueillis à l’école ......................................... Ma ville, mon quartier, mon école............................................ Grand succès de la soirée crêpes ! ..........................................  Le Collège .........................................................................p. 11 SEGPA : Séjour en pays gallo Accueil des CM2, futurs collégiens ..................................p. 12 Le ROLL : lire pour comprendre.............................................. Un Projet Comenius au collège ........................................p. 13 Notre jardin médiéval................................................................ De la préparation du rapport à l’oral de stage..................p.14 Théâtre....................................................................................... Noël et . ..................................................................................... ... l’arbre à souhaits...........................................................p. 15 Un prêtre ? Un clown ? Ou peut-être un prêtre-clown… ......... Alain Dupuis est aumônier de prison ...............................p. 16  Le L.E.G.T  .........................................................................p. 17 Molière, Catherine, Jean-François, Héloïse et Le Bourgeois . Le PDG de Ouest France, François-Régis Hutin au Lycée ...........p. 17 Rencontre avec François-Xavier Demaison ............................. La police scientifique à Saint Jo .......................................p. 18 "Réussir dans la vie ou réussir sa vie " .................................... Voyage aux USA .................................................................p. 19 Les lycéens à Berlin.................................................................. Jean Marie Bigard .............................................................p. 20 Interview de Mirko Galli, directeur du CinéVille de Lorient..... Prune et Marie, de la Communauté de l’Arche........................ Les débuts d’une belle amitié ! ................................................ Notre site : Photo de couverture : Balloïde Photo Bretagne www.st-joseph-lorient.org Lycée Saint Joseph-La Salle Lorient (officiel) @LycéeDeLorient Mai 2013  Enseignement Supérieur ..................................................p. 21 Le directeur du magazine La Vie ......................................p. 22 Le Forum des écoles d’ingénieurs ........................................... Partenariat CPGE / ENSIBS......................................................  Dossier : "Le Service" .........................................................p23 Année du service, année du bénévolat... ..........................p. 26 2.276 Bravos ! ............................................................................ On y était ... avec le sourire !..................................................... Merci à nos partenaires, nos soutiens, nos "Parrains de Cœur" Balloïde Photo Bretagne........................................................... Exclusif : Jean-Jacques Goldman et le Service ...............p. 27 Le Service avec… le Sourire !............................................p. 28 L’association MADAGASCAR 2000 ............................................ Une belle initiative !................................................................... La Brocante de St Jo .........................................................p. 29 Le Tour de France du Service fait étape à Saint Brieuc .......... Saint Joseph-La Salle au service de La Maraude ...........p. 30 La Classe Relais........................................................................  Le Lycée Professionnel .....................................................p. 31 Deux années au service des pauvres Un « Meilleur apprenti de France » à Saint Jo......................... 3ème PREPA PRO : Découverte Professionnelle industrielle ....p. 32 Saint Jo, partenaire de la Banque Alimentaire ........................ “T’as le style, défile en avril”.............................................p. 33 Le slam s’invite à saint Jo.................................................p. 34 " Le respect " Selon C. Gourcuff et P. Orsatti........................... Un partenariat avec le "Karting Club" de Ploemel .................. Les BAC Pro Technicien d’Usinage à Paris......................p. 35 Périple artistique à Quimper .................................................... Je filme le métier qui me plait.................................................. Sport ..................................................................................p. 36 Gymnastique Rythmique........................................................... Cross UGSEL ............................................................................. Champions de France .......................................................p. 37 4ème Année pour l’épreuve de Bac : Voile .......................P. 38 L’A.S. Danse ...............................................................................  Carnet des familles...........................................................p. 40 Edito Vous avez dit « Morale »... “Le bonheur des uns ne peut se construire sur l’asservissement des autres“ Avril 2013 : Ouverture de la valise du "Tour du service" avec les élèves Notre ministre de l’Education Nationale vient d’annoncer, ce 22 avril, le retour de l’enseignement de la morale laïque à l’école. Il la définit comme étant « un ensemble de connaissances et de réflexions sur les valeurs, les principes et les règles qui permettent, dans la République, de vivre ensemble selon notre idéal commun de liberté, d’égalité et de fraternité», Pour un abonnement d’un an (3 numéros), veuillez adresser un chèque de 9 euros à l’ordre d’Ogec St-Joseph La Salle au secrétariat, à l’adresse ci-dessous. Collège-Lycées St-Joseph La Salle 42, rue de kerguestenen BP 925 56 109 Lorient Cedex Tél. 02 97 37 37 99 Mail : [email protected] Site : www.st-joseph-lorient.org Directeur de publication : Philippe Le Bérigot Rédacteurs en chef : Véronique Le Vagueresse Dominique Boulc’h Impression : Ouest Imprimerie - Lorient Crédit Photos : Lycées St-Joseph La Salle - Lorient L’initiative est heureuse et sans doute, extrêmement nécessaire. Connaître et réfléchir sur les valeurs est naturellement une démarche à laquelle l’on ne peut que souscrire, mais n’oublions jamais que le premier enseignement est celui du témoignage transmis par les parents dans le creuset familial. L’école ne peut pas à elle seule pallier l’absence d’éducation apportée par des parents aimants, ni gommer les effets dévastateurs de la banalisation, de l’incivilité, du non respect des lois par tant d’adultes. Indéniablement, notre société a bouleversé tant de codes en cinquante ans que l’on s’en prend à s’interroger si nous n’avons pas « jeté le bébé avec l’eau du bain » ? Avec une fraîcheur puérile, deux enfants interrogés pour un journal télévisé affirmaient, sentencieusement que la morale était la capacité à discerner le bien et le mal ! Ils n’auraient pas été contredits par Ferdinand Buisson,(1841 – 1932) député radical, proche de Jules Ferry, cofondateur et président de la Ligue des droits de l’Homme, président de la Ligue de l’enseignement. Artisan de la loi de séparation de l’Eglise et de l’Etat, ne disait-il pas : "La morale laïque est étroitement liée à la morale évangélique (…). La morale laïque est ainsi redevable à l’Evangile « pris à sa source, avant les dogmes, avant les systèmes »** Oui, l’Evangile est une mine d’enseignements libérateurs car les questions du sens, de la relation à autrui, à Dieu, dépassent toujours celles du rite, des préceptes d’une loi. La voie est tracée, chacun est libre de l’emprunter. Notre école n’a pas d’autre ambition que d’accompagner ses jeunes à grandir pour qu’advienne un monde plus juste, plus équitable où le bonheur des uns ne peut se construire sur l’asservissement des autres. Notre République nous invite à vivre en hommes libres, égaux et fraternels. Nous avons le droit d’exiger qu’elle nous en montre l’exemple car, en parodiant l’Evangile, nous osons affirmer qu’une loi sans les actes est une loi morte. Bonne lecture de ce numéro d’Elan, qui plus que les réflexions du directeur, illustre nos valeurs, nos principes et notre ambition au service des jeunes. A Lorient le 23 avril 2013, Philippe Le Bérigot **Source : "L’Etat et les Eglises : la question laïque" de Xavier Darcos Editions Odile Jacob –Mai 2006 n°170- mai 2013  3 Frère Joël Guéguen, ancien directeur de St Jo Inauguration... et pose de la première pierre ujourd’hui nous avons inauguré de nouveaux plateaux technologiques. Ils ont vu le jour grâce à de nombreuses personnes, hommes et femmes qui y ont mis toutes leurs forces afin que des étudiants puissent eux aussi par la suite construire l’avenir. A A présent, la première pierre d’un nouvel édifice va être posée. La pierre permet des réalisations, des constructions qui serviront au plus grand nombre. En effet, les premières routes romaines étaient également en pierre. Suite à ces chemins, nous avons maintenant de grandes routes qui permettent de voyager pour se construire un avenir. Nous, futurs étudiants, devrons pouvoir nous reposer sur ces fondations afin d’être capables d’aller toujours plus loin, toujours plus haut. Des bases solides sont nécessaires à tous. Sans fortes convictions personnelles, un être humain ne peut atteindre ses objec- Claire présente la plaque qu’elle a réalisée 4  Mars 2013 - n°169 tifs. Si Jean-Baptiste de la Salle n’avait pas persévéré dans le but de créer ses premières écoles, nous ne serions pas là pour faire avancer le présent et construire l’avenir. Chacun de nous a une fois dans sa vie eu à faire à un événement marquant qui lui a permis de s’orienter dans la voie dans laquelle il excellera. Si Marie Curie n’avait pas perdu sa sœur se serait-elle autant investie dans les sciences ? Seraitelle devenue prix Nobel ? Ainsi le passé détermine notre avenir. Ce nouveau bâtiment étant fait pour fonctionner avec des énergies nouvelles, c’est un bâtiment d’avenir. Les ressources actuelles s’épuisent il faut donc se tourner vers un autre mode de consommation pour les générations futures. Pour la génération qui ouvrira cette capsule, lira ce texte et elle pourra se dire que nous étions les pionniers en matière d’énergies nouvelles, que nous avons pensé à elle pour Relais de la "capsule" par les délégués lui offrir, nous l’espérons, de bonnes conditions de vie. Alors, à présent espérons que ce bâtiment sera à l’image des habitants du pays dont il porte le nom, accueillant et ouvert sur le monde ! Lorient le 14 mars 2013, Marie Le Frapper & Clothilde François, élèves de troisième F Michel Bertet manie la truelle aussi bien que le verbe! www.st-joseph-lorient.org Vie de l’établissement La Saint Joseph Saint Joseph à LORIENT Que de temps forts vécus à Saint-Jo ! Le printemps représente le renouveau. La première pierre du nouveau bâtiment Québec a été posée en ce jeudi 14 mars 2013. Un temps radieux pour accueillir Madame Camus du Conseil Régional de Bretagne, Monsieur Métairie, maire de Lorient et président de Lorient Agglomération, Monsieur Gouraud, Directeur diocésain et Monsieur Bertet, Délégué de Tutelle. Toutes ces personnalités rassemblées aux côtés de frères, d’élus, d’entrepreneurs, de chefs d’établissements, d’enseignants, de membres du personnel étaient entourés par de très nombreux élèves... Ensemble, témoins de la vitalité des œuvres lasalliennes. Ce bâtiment abritera une maison passive, instrumentée pour la réalisation de TP pour nos ly- céens, nos étudiants des séries énergétiques. Proche de l’université, de l’école d’ingénieurs, elle participera à la mutualisation des moyens de formation dans le domaine énergétique que nous proposons sur le pays de Lorient aux jeunes et aux professionnels. Nous accueillerons aussi dans ce nouvel espace nos Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles et disposerons d’une grande salle permettant d’intensifier les actions d’ouverture de l’établissement. Ce nouveau bâtiment verra le jour au Printemps 2014… Nous ne manquerons pas de le célébrer dans un an, comme nous l’avons fait pour les espaces technologiques inaugurés le 19 mars, jour de la Saint Joseph.  Le saviez-vous ? La présence des Frères des écoles Chrétiennes à Lorient remonte à 1849. C’est le curé de Lorient, le chanoine Charil qui leur fait appel. Il souhaite retirer les petits lorientais du "vagabondage pour les moraliser et les instruire ". L’école des frères se situe alors rue Vauban (dans le centre de Lorient, près de la place Alsace Lorraine). Après quelques années, le travail des disciples de Jean-Baptiste de la Salle est reconnu. Pourtant, en 1888, au nom de la laïcité, les Frères sont "chassés". Les catholiques lorientais réagissent et, dès 1889, un nouvel établissement, situé rue Brizeux (centre ville) est béni par l’évêque de Vannes. Il prend alors le nom de St Joseph. Par la suite, notre école portera toujours le nom de St Joseph et sera toujours au service de la population, surmontant les épreuves. Ainsi, réfugiés à Quistinic (dans la campagne lorientaise) pendant la guerre, les Frères reviennent à Lorient en 1945 et accueillent 237 élèves dans les baraques de la rue Duguesclin. Treize années plus tard, le 7 Octobre 1958, près de 400 élèves, répartis en 11 classes suivaient leurs premiers cours, rue de Kerguestenen, où avait été transférée l’École. Bénédiction des espaces technologiques Les élèves des secteurs Maintenance, Froid et Energie et leurs professeurs, étaient tous rassemblés au début de la dernière heure de cours de la matinée en l'honneur de la Saint Joseph autour du directeur, M. Le Bérigot et du Père Dominique Le Quernec, prêtre accompagnateur de St Jo. Un rendez-vous proposé pour prolonger l'inaugauration des espaces technologiques entièrement rénovés. Images, musique, discours, bénédiction ont ponctué la rencontre. Puis, chaque groupe a regagné son secteur et apposé les plaques réalisées par les élèves de Productique.  Bon nombre d’écoles catholiques, en particulier lasalliennes, portent le nom de St Joseph. Pourquoi ? Saint Joseph était un modèle pour Jean-Baptiste de La Salle. Il est le saint patron des écoles lasalliennes. De plus, le culte de St Joseph s’est beaucoup développé au milieu du 19è siècle, soutenu par le pape Pie IX. Aujourd’hui, en France, on compte près de 980 établissements catholiques d’enseignement portant le nom de "St Joseph", ce qui représente près de 11% des écoles. En synthèse : 1849 : arrivée des Frères à Lorient 1889 : L’école prend le nom de St Joseph 1958 : 1ère rentrée pour 400 élèves sur le site de Kerguestenen 2009 : St Joseph devient "StJoseph-La Salle" www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  5 Arrêt sur images (1) Janvier Une nouvelle tenue de travail pour le personnel : uniformité et personnalisation, chacun porte un badge avec son identité... (2) - (3) : 13-14 mars Portes ouvertes : toute l’équipe (1) éducative (professeurs, personnel et élèves) accueille les futurs élèves. (4) : Fin de mois Le dernier jeudi de chaque mois, soirée anniversaire au self pour les internes concernés avec les amis ! (3) (2) (5) : Une nouvelle plaque Un dessin, une croix griffonnée par le directeur et le travail de Claire a fait merveille... (6)- (7) : Début avril Depuis la pose de la première pierre, le chantier de construction du futur bâtiment QUEBEC, "Énergies nouvelles" avance à bon rythme... (4) 6 6  Mars 2013 - n°169 (5) 7 www.st-joseph-lorient.org Vie de l’établissement 10ème Printemps des Arts : "Dites-le avec des fleurs..." Cette année le 10ème Printemps des Arts, sous l’égide de notre nouveau directeur adjoint Ollivier Prigent, a eu lieu à la salle du Plateau des 4 vents, avec la participation du groupe de Un rayon de soleil… et une fin de weekend paisible .... Un message juste pour le plaisir ... de vous dire "MERCI" ! Ces quelques mots de Nicole Bouleis évoquent Un Printemps joyeux, souriant, dynamique, à merveille le sentiment que chacun d’entre nale), les groupes option théâtre 6ème et 5ème imparfait ... mais si plaisant à organiser et à nous, jeunes ou plus vieux, a pu ressentir au de Gérard Lucas et Marie Cécile Le Cognec, les regarder ! fil de cette journée du 9 avril, un printemps groupes collège et lycées de HIP HOP de Une grand-mère a eu les larmes aux yeux en fleuri, à l’encontre du temps maussade qui voyant sa petite fille sur scène.... règne en Bretagne… GR de Nicole Bouleis (de la 6ème à la termi- Claire Gourlay, un duo de danse avec Alexane et Gaëlle, le groupe de chant breton Ken Ober, le groupe Paravent de 4ème et 3ème préparé par Des parents auraient bien voulu que le spec- Dites le avec des fleurs, dites le avec le sou- tacle continue ... rire, un peu à l’image du final où ont jailli, les Nos élèves se sont surpassés pour présenter bouquets, les fleurs, les au revoir : une pluie Yannick Gourmil, les groupes de rock des leurs numéros, fiers de leurs prestations ... de fleurs ! lycées qui répètent à l’Escale, Prise 42, Ils ont passé une excellente journée: la pluie Un grand Merci à tous les acteurs du specta- Savanna’s Auk, Newton, enfin avec Alexan- du matin vite oubliée, les répétitions, le cle, sur scène et derrière la scène, à Mada- pique-nique, les spectacles, le final !!!! Rien gascar 2000, et puis à tous ceux qui ont donné que du bonheur pour nos chères têtes ces coups de main discrets sans lesquels le blondes... ou brunes ! projet aurait tellement moins bien avancé ! dre Pinard et ses textes saisissants de Rap… Le spectacle était présenté par Manon et Timothée du groupe Madagascar 2000, avec Ju- Maryline Champalle lien sur le plateau et François aux lumières. www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  7 Visite du Frère Alvaro en Bretagne Le Frère Álvaro Rodríguez Echeverría a rencontré une vingtaine de chefs d’établissement et quelques membres des équipes de direction en Bretagne. Le Supérieur Général des Frères des Ecoles Chrétiennes, originaire du Costa Rica est un peu « le grand Frère » de tous les lasalliens. Le Supérieur Général œuvre pour le bien de tous les jeunes, dont les plus fragiles, qui sont confiés à nos établissements. Le Frère Supérieur a des paroles remplies d’espérance : « La jeunesse peut nous offrir beaucoup. Les jeunes ont plein d’idéaux, de rêves, mais ils ont besoin d’accompagnement, de repères que nos écoles lassaliennes leur apportent (…) Il faut le rappeler, l’école est un lieu d’humanité ». Le Frère Álvaro poursuit : « Une école lasallienne est fondamentalement une école chrétienne ouverte à tous, bien audelà du cercle des chrétiens, qui doit être centrée sur l’Evangile ».  Qui est le Frère Álvaro ? Le Frère Álvaro Rodríguez Echeverría, Supérieur Général des Frères des Ecoles Chrétiennes, est né en 1942 à San José de Costa Rica. Adolescent, il se sent appelé à la vocation de Frère et entrera dans l’Institut en 1959. Il commencera sa formation en Italie, à Bordighera, dans un noviciat qui préparait les futurs missionnaires. Il complétera sa formation religieuse par des études de philosophie à Mexico. Il passe sa vie « active » de Frère en dehors de son pays natal, en particulier au Guatemala en des temps difficiles de guerre civile, puis deviendra Visiteur de son District d’Amérique Centrale. Au Chapitre général de 1993, il est élu Vicaire général (premier collaborateur du Supérieur), et au Chapitre général de 2000, il est élu Supérieur général. Après un premier mandat, il est réélu Supérieur au Chapitre général de 2007. Le Supérieur général préside au gouvernement et à l’animation de l’Institut des Frères et, par extension, de l’ensemble de la mission lasallienne dans les 80 pays où elle se trouve. Ceci comprend des tâches administratives liées à cette fonction, mais c’est surtout la direction pastorale qui occupe son temps : visiter les Districts et rencontrer les Frères, visiter les établissements d’éducation et rencontrer les enseignants, les personnels et les jeunes, pour connaître la mission, mais surtout pour encourager ses acteurs et les conforter, pour rappeler les éléments fondamentaux de notre projet éducatif, hérité du fondateur Jean-Baptiste de La Salle, pour stimuler notre vocation éducative et renforcer les liens d’association entre les Frères et les nombreux Laïcs qui travaillent ensemble. Il est un peu « le grand Frère » de tous les lasalliens, et c’est en Frère qu’il dirige et soutient, qu’il stimule et encourage, pour le bien de tous les enfants et les jeunes, et parmi eux surtout les pauvres, qui sont confiés à nos établissements. Frère Claude Reinhardt, Conseiller général. Extraits du BLI (Bretagne LaSalle infos) Fraternité La Salle Le 15 mai est le jour choisi par le réseau lasallien pour fêter Saint Jean-Baptiste de La Salle. Retenez cette date, la Fraternité La Salle du bassin de Lorient est invitée à se retrouver au Collège Sainte-Barbe La Salle Le Faouët, le mercredi 15 mai à partir de 17h30. Fête de Saint Jean-Baptiste : Mercredi 15 mai Ste Barbe La Salle - Le Faouët 8  Mai 2013 - n°170 « Ce que j’aime beaucoup chez les Frères, c’est qu’ils ont un amour de l’enfant, l’enfant pauvre. Ce sont les amis des enfants. En Egypte, l’impact des écoles de Frères est extrêmement fort. Ils ont un rayonnement vraiment universel, qui va aussi bien vers les chrétiens que vers les musulmans. Lorsque les enfants, tout petits ont été de bons copains dans une atmosphère de respect de toutes les religions, ils en restent marqués à vie. Les Frères font un travail fantastique. » Sœur Emmanuelle www.st-joseph-lorient.org Vie de l’établissement Le CESC La "Semaine santé" à Saint Jo Comme chaque année, la "Semaine santé" est organisée par le CESC (Comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté) du lycée Saint Joseph-La Salle à destination de toutes les classes de première des deux lycées. Chaque élève assiste à trois interventions d’une heure trente à deux heures. Ces animations  traitent des  questions du don d’organes (participation de l’association ADOT 56, du service de coordination du prélèvement du CHBS), de sexualité et de vie affective ainsi que des conduites à risques chez les jeunes (consommation d’alcool, de stupéfiants, de violence routière...). A ce titre, le mercredi 10 octobre 2012, sur proposition du CESC, les soixante élèves de Terminales Professionnel Commerce, ARCU et TU ont pu assister à une représentation de théâtre interactif  « Alcool Ego ». L’objectif de cette animation a été de les sensibiliser à la lutte contre les excès d’alcool chez les jeunes. Cette action souhaitait mettre en lumière les comportements addictifs liés à la consommation d’alcool. Les spectateurs ont largement plébiscité le ton avec lequel, la compagnie du Trimaran a su aborder cette thématique, la rendant très vivante : « j’ai beaucoup apprécié » … « une autre façon d’aborder ce sujet » … « drôle » … « un message de prévention qui me touche » …  « l’humour a capté notre attention » … Mathias Le Bayon Formation continue Partenariat avec le groupe SAVELYS GDF Suez Nous allons fêter cette année nos 10 ans de collaboration avec l’entreprise SAVELYS (entreprise Nationale appartenant au groupe GDF Suez). En effet, depuis septembre 2012, 11 nouveaux stagiaires sont formés en contrat de professionnalisation. C’est une formation d’une durée de 10 mois qui débouchera sur un contrat de travail au sein de l’entreprise. Des personnes importantes telles que Monsieur Michel COTTEREAU (ancien directeur du centre de formation CGST-SAVE) ou Monsieur René Gilles LABROSSE (ancien directeur Région Bretagne) ont contribué à installer cette formation dans nos murs. La première année, année de mise en place (2003-2004), Monsieur Serge COTTILLARD (formateur) s’est implanté sur notre établissement afin de proposer des formations spécifiques aux salariés de SAVELYS. Ainsi, au début de notre coopération un total de 23 formations seront ouvertes. Un partenariat fort avec une entreprise de renommée nationale était né. Les années suivantes, d’autres formations plus ciblées apparaissent avec le concours de certains enseignants de St Joseph La Salle dans les domaines de l’habilitation électrique, des agréments fluides, de la communication… Thomas JUNG, actuel Directeur Régional Ouest de SAVELYS depuis 2006, a réaffirmé par la suite son attachement à notre centre de forma- www.st-joseph-lorient.org tion et a renforcé les liens qui unissent la société à notre lycée. A ce jour, 120 titulaires d’un contrat professionnel sont devenus techniciens de maintenance pour appareils à gaz, grâce à cette préparation en alternance. De même, une centaine de techniciens SAVELYS ont validé leur certificat d’aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes sur notre site. L’implantation du centre de formation d’une entreprise privée est assez exceptionnelle dans l’enceinte d’un établissement scolaire. Peutêtre faudrait-il l’expliquer par le fait que nous n’ouvrons pas seulement nos locaux à l’entreprise pour qu’elle ait accès à des ateliers de qualité, nous l’invitons également à profiter des compétences de nos enseignants. Depuis le départ en retraite du formateur attitré de l’entreprise, Serge COTTILLARD (en 2008), M. Nicolas VINCENT lui a succédé et c’est avec ce dernier que les formations techniques ont augmenté en nombre. Devant ce succès grandissant, le Centre de Formation OGEC devient en janvier 2013 le Centre de Formation continue St Joseph La Salle Lorient. Sa gestion n’est dès lors plus prise en charge par l’OGEC. Le centre devient indépendant. Néanmoins, le fonctionnement reste inchangé puisque 11 formateurs-enseignants interviennent toujours ponctuellement pour le CQP et les attestations Agréments Fluides. Monsieur Philippe LE BERIGOT est toujours le directeur du centre. La dynamique du CFC voudrait que nous évoluions vers des formations CQP post BAC PRO, afin de proposer des poursuites d’études à nos élèves. Pierre MENAGER Centre de Formation Continue Une formation de formateurs SAVELYS (de toute la France) a eu lieu pendant les vacances de la Toussaint. Cette formation a permis de présenter la réforme sur les risques électriques et la nouvelle Norme NFC 18 -510 relatifs "aux Opérations sur les ouvrages et installations électriques dans un environnement électrique et d’échanger sur les pratiques entre professionnels de la formation. n°170 - Mai 2013  9 Ecole François TANGUY Deux sénégalais accueillis à l’école Plusieurs écoles catholiques morbihannaises sont jumelées avec des établissements sénégalais dans le cadre de l’association TERANGA. Même si notre école n’est pas (pour l’instant) jumelée, au titre de l’échange et de l’ouverture, nous avons reçu deux sénégalais le temps d’une visite de l’école. Jean-Baptiste Fayé, Directeur d’une école à N’GUENIEME et Joël Séné conseiller pédagogique ont ainsi effectué une visite globale de l’école accompagné de Mr Bihan. Ils ont ensuite passé un bon moment dans deux classes. En CE1A ils ont rencontré, certes les enfants et Mme Landais, mais ont surtout échangé avec Babacar élève de la classe originaire du Sénégal. En CM2A un échange très enrichissant s’est vite mis en place entre les élèves et nos invités sur les thèmes du cadre de vie, du climat, de la religion, des transports, de l’école et du taux d’encadrement, plus de 40 élèves par classe. Cela nous donne à réfléchir !!!  Ma ville, mon quartier, mon école Avec Laurène, guide conférencière, nous avons travaillé sur le plan. Nous avons regardé plusieurs plans de Lorient, depuis que Lorient existe (des très vieux !). Nous avons fait un jeu d’orientation sur un plan humoristique et avons essayé de réaliser, de mémoire, le plan de notre quartier. S'inscrire à l'école privée François Tanguy Simple comme une rencontre ! Vous voulez obtenir des renseignements sur l'école afin d'inscrire éventuellement votre/vos enfants dans notre école. Il vous suffit de téléphoner au 02-97-37-31-35. Vous obtiendrez un rendez-vous avec M. Bihan, le directeur qui vous présentera l'établissement, la pédagogie mise en place pour aider chaque enfant à grandir scolairement, socialement et humainement. Nous accueillons les enfants dès l'âge de 2 ans (enfants nés en 2011) jusqu'au CM2. Une visite de l'école clôturera l'entretien. Grand succès de la soirée crêpes ! Sur un plan actuel de Lorient, nous avons découvert un tas de petits dessins. On les retrouve aussi dans la légende (mot nouveau). Après une promenade de découvreurs (il fallait bien observer, sentir tout ce qui entoure notre école dans le quartier), nous avons complété le plan du quartier déjà commencé. Bien sûr, nous y avons ajouté une légende, notre légende. Nous avons terminé en donnant un titre à notre plan : « plan multicolore de notre quartier » 4 séances pour ce beau résultat de travail collectif. Merci Laurène, Les CE1 10  Mai 2013 - n°170 Notre dynamique association des parents d’élèves, sous la houlette de Marjorie Le Gras présidente, nous ont conviés à une soirée crêpes vendredi 22 mars dans les locaux de la cantine. Près de 190 personnes (adultes et enfants) ont répondu présents à cette soirée. Les crêpiers ont été comme d’habitude d’une efficacité redoutable et chacun a pu déguster les crêpes blé noir ou froment autant qu’il le souhaitait. De l’avis de tous, cette soirée fut très conviviale et a permis au sein de l’école de se retrouver dans un contexte différent. Un immense Merci à toute l’équipe de parents bénévoles (l’APEL).  www.st-joseph-lorient.org Le Collège SEGPA Séjour en pays gallo Au cours du premier trimestre, l’équipe pédagogique de la S.E.G.P.A organise un séjour pédagogique pour les élèves de 5ème et de 4ème. Trois journées en pays gallo riches en découvertes et échanges... Retour sur le séjour à travers quelques articles choisis. L’auberge des VoyaJoueurs Quand nous sommes arrivés, les deux animateurs nous ont présenté les jeux qui étaient sur deux étages à l’intérieur, il y en avait aussi à l’extérieur. Puis ils nous ont donné les consignes : prendre soin des jeux et rester calme. Nous avons d’abord joué à l’extérieur : il y avait un jeu de puissance quatre géant, un chamboule tout, ... Ensuite nous avons découvert les jeux du rez-de-chaussée. Il y avait surtout des jeux d’adresse. Un jeu a particulièrement retenu notre attention : le plateau de jeu était rond, il y avait quatre trous dans lesquels il fallait rouler une bille avec l’air envoyé par une poire. Vers 19h00 nous avons fait une pause pour aller piqueniquer. Ensuite nous avons joué aux jeux de stratégie du premier étage. Nous sommes ravis d’avoir joué et d’avoir découvert de nouveaux jeux. Nous avons été surpris par la taille de certains jeux. Nous avons été un peu déçus car, certains jeux qui nous ont plu, ne sont pas vendus dans le commerce. Tibau et Hugo Canoë Nous sommes arrivés à St Vincent sur Oust en bus. Nous nous sommes équipés : nous avons enfilé un gilet de sauvetage et pris une pagaie. Nous avons fait deux groupes : le groupe 5 A et le groupe 4 A. Le moniteur nous a expliqué les règles : il faut rester assis dans le canoë, il est important de tenir la pagaie sur le côté du kayak, il ne faut pas se pencher sur le côté dans le bateau. Partis de l’île aux Pies, nous avons descendu l’Oust et sommes remontés par le canal de Nantes à Brest. Nous avons fait une petite course entre les deux groupes. Dans l’après-midi, nous avons fait une pause et fermé les yeux au milieu du cours d’eau pour écouter les oiseaux. Nous avons bien aimé faire du canoë. Tout le monde était content. Cependant nous avons été déçus de perdre la course contre les 4ème A. Nous avons apprécié d’être dans la nature et de découvrir une nouvelle activité sportive. M.Sever et G.Matel du berger qui indique le nord et la grande ourse qui est une constellation que l’on appelle aussi "le grand chariot" parce que ses étoiles semblent dessiner un chariot. Pour finir nous sommes rentrés à l’abbaye. Nous sommes très heureux d’avoir participé à la randonnée du soir, c’était la première fois que nous marchions dans la nuit. Nous avons trouvé cela intéressant. La forêt est différente le jour de la nuit : c’est calme et apaisant. Alex La visite du jardin botanique Nous sommes allés à la Gacilly visiter le jardin botanique d’Yves Rocher. Il y avait Monsieur Perrinel et la guide pour nous accompagner. Nous avons été accueillis par une dame qui nous a guidés. Elle nous a montrés un grand mandala, il avait été réalisé avec des feuilles d’arbres, du sable et des fruits, il était magnifique. Ensuite nous avons découvert le jardin botanique, il y avait beaucoup de végétation : j’ai été surprise de marcher dans un labyrinthe de bambous dans lequel un petit ruisseau serpentait. Il y avait plusieurs espèces de basilic, de lavande, et aussi du céleri, du laurier, du thym. J’ai été surprise de voir un si bel endroit. J’ai pris beaucoup de plaisir à visiter le jardin botanique. Je l’ai trouvé magnifique. Je me suis senti bien au milieu de cette végétation. Charlène Musée de la Résistance Dans le Musée, il y a 1500m² d‘exposition permanente. Nous avons découvert la vie et l’engagement des Bretons durant la seconde guerre mondiale. Nous avons vu des mannequins des soldats des forces française libres et des résistants. Les soldats portaient un brassard sur le bras gauche. Les résistants se cachaient à St Marcel, à la ferme de la Nouette. Les résistants français posaient régulièrement des bombes sur les rails pour faire exploser les trains allemands. Après la visite, nous sommes allés faire un tour de véhicule dans le parc du musée. Nous avons pris du plaisir à visiter le musée car le sujet traité nous a plu. Dylan et Giovanni Randonnée du soir En soirée, nous sommes allés autour de l’abbaye. Nous avons marché dans un bois, après avoir mangé et participé à l’office religieux, "les complies". Nous étions accompagnés par Madame Thomas, Madame Lozevis, Monsieur Perrinel et Madame Clémence. Après le dîner, nous sommes partis à pied vers la forêt. Il faisait nuit, on s’est équipé d’une lampe torche et nous avons marché en colonne au bord de la route. Puis nous avons randonné dans un bois. Nous sommes allés jusqu’au calvaire avec Madame Lozevis. Pendant que les autres élèves observaient les étoiles avec Monsieur Perrinel. Nous avons repéré l’étoile www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  11 Accueil des CM2, futurs collégiens Les petits dans la cour des grands ! Vers 9h20, les élèves de CM2 arrivèrent à l’école. Nous les accueillîmes, puis M. Zéo commença son discours. Après quoi, nous avons interprété un extrait de notre spectacle théâtral. Les élèves rirent beaucoup et s’amusèrent à écouter nos répliques. Une fois le spectacle terminé, les élèves allèrent dans les différents ateliers qui se trouvent dans le collège, accompagnés par quelques élèves de 6ème. Vers 11h40, direction le self. A 12h10, jeu sur la cour et découverte du CDI et du foyer. A 13h15, ils repartirent dans leur école. Charlotte Ci-dessous, Gervais et Malo, les deux grands animateurs "passionnés" de l’atelier "Découverte scientifique" Le ROLL : lire pour comprendre C’est après avoir constaté que certains de nos élèves de 5ème ne comprenaient pas bien ce qu’ils lisaient, que nous sommes intéressés aux travaux du ROLL. Le mardi en première heure quatre enseignants se répartissent les élèves de 5° E.  Après avoir précisé le thème, la séance démarre par un temps de lecture individuelle et silencieuse de 5 minutes. Puis, feuilles ramassées, l’enseignant lance le débat en inscrivant au tableau "d’accordpas d’accord - on ne sait pas". La parole est libre, chacun propose son idée, le groupe en débat... L’enseignant questionne, fait préciser, accompagne... Prise de parole, écoute de la parole de l’autre, argumentation... mais surtout on avance ensemble et la discussion permet d’éclaircir ce qui dans un premier temps n’avait pas été compris. A la demande du professeur, les élèves peuvent aussi rechercher dans le texte ce qui n’a pas été complètement compris. La séance se finit en général par une lecture expressive du texte par les professeurs. Le professeur dispose sur le site du ROLL d’une série de tests qui permettent de suivre les progrès accomplis au cours de l’année. Une banque de textes adaptés à l’âge et les intérêts des élèves permet aux professeurs de choisir les textes qui vont les plus plaire à ses élèves. Après deux ans d’utilisation de cette méthode nous faisons un bilan très positif, la lecture qui souvent est perçue par nos élèves comme un exercice contraignant et ennuyeux est vécue ici comme une activité ludique et enrichissante.  Pour tout renseignement: http://www.roll-descartes.net 12  Mai 2013 - n°170 Ont participé cette année au projet : Josiane Le Bars (Français), Cindy Jacquot (Français), Laurence Feunteun (Documentation), Pascale Le Boënnec (Histoire-Géo) et Jean Luc Danet (Anglais) ROL : Réseau d'Observation Local de la Lecture Le ROLL a été initié par Jean Mesnager et le linguiste Alain Bentolila il y a plus de 10 ans. L’action du ROLL vise à prévenir l’illettrisme en développant une pédagogie basée sur la compréhension de l’écrit. Le ROLL propose aux classes d’école primaire et de début de collège d’acquérir une vraie culture de l’écrit à travers l’étude de textes adaptés à l’âge des lecteurs. www.st-joseph-lorient.org Le Collège Un Projet Comenius au collège De Comenius à Ibis, il n’y a qu’un pas ! "Et si tu devenais coordinatrice du projet Comenius?", voici comment à la veille des vacances d’été Jean-Luc Danet m’a proposé de m’impliquer dans le projet Comenius IBIS de St Jo! Cette nouvelle responsabilité m’a tout de suite interrogée: professeure d’histoiregéographie, mon niveau d’anglais ne me semblait pas à la hauteur de la tâche. Après discussions et réflexions, des cours d’anglais en compagnie de Pascale Le Boennec, me voici inscrite à une formation sur l’élaboration des projets européens en Turquie. Du 9 au 16 mars 2013, direction Antalya pour une semaine de formation "in english of course", avec 25 autres participants de 12 pays différents. Semaine instructive et enrichissante, ponctuée de formations, jeux de rôle, mais aussi de visites culturelles, et surtout qui m’a prouvée que de tels projets étaient de réelles opportunités et ouvertures pour nos élèves. Désormais prête pour réaliser des partenariats européens, je n’ai qu’un conseil à vous donner « just do it and join us » ! Caroline RIVOALEN Le projet IBIS Mardi 16 avril, une trentaine de familles étaient réunies à l’amphithéâtre de St Jo pour se renseigner sur le projet IBIS. Ibis comme l’oiseau, mais surtout comme l’acronyme d’ Invisible But I See, projet proposé aux élèves de 5ème à la rentrée 2013 et qui durera 2 ans (septembre 2013- juin 2015). Ce projet est financé par l’Agence européenne de formation et va permettre de mener des projets et échanges avec 4 écoles de 3 pays européens (Allemagne, Danemark, Pologne) et de Turquie. Le premier échange aura lieu en France du 30 septembre au 5 octobre 2013, puis 6 élèves et 2 professeurs partiront dans un des pays partenaires, soit au total 5 échanges. Les élèves volontaires doivent présenter une lettre de motivation et seront sélectionnés par l’équipe d’une dizaine de professeurs qui forment l’équipe pédagogique IBIS. Le jeudi 16 mai, les élèves de 6ème vont devoir départager leurs propres dessins réalisés en cours d’arts-plastiques, afin de désigner leur Ibis préféré et qui sera l’emblème du projet. Des projets plein la tête, nous attendons désormais la réponse de l’agence européenne de formation, afin de savoir si nous pourrons les concrétiser. Réponse le 28 juin... Ci-contre, les logos réalisés par les élèves de 6ème pendant les cours d’Arts Plastiques de Christian Lantin. Quand nous auront reçu les logos des quatre autres pays partenaires nous organiserons la sélection finale pour désigner le logo officiel du Projet IBIS. Notre jardin médiéval Saisons 2013-2013 entre 12h et 13h15 le lundi à la belle saison. Entre embellir, récolter, observer, entretenir, désherber, semer, repiquer, planter, faire du compost, bêcher, brouetter, ratisser, arroser, protéger les coccinelles, goûter les fruits et les légumes, donner des graines aux oiseaux, observer, apprécier, partager, papoter... on ne chôme pas. Voici mélangés quelques instantanés : salades au printemps et soupe de potiron en automne. Merci encore à nos « jardiniers en herbe » Guillaume, Johan, Virginie et tous les autres pour leur motivation et leur patience. www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  13 De la préparation du rapport à l’oral de stage Les élèves de 3ème ont effectué un stage d’observation en janvier et ont ensuite rédigé leur rapport durant une journée au collège. Quarante élèves de 3ème du collège se sont prêtés, en février, au jeu de l’oral du rapport de stage devant un jury. Une journée banalisée par classe pour la réalisation du rapport là, c’est parce qu’ils l’ont décidé. La soutenance est également un moyen de préparer l’épreuve orale d’Histoire des Arts qui compte pour le Diplôme National du Brevet en mai prochain. Les jurys sont composés de professeurs, de parents et de professionnels des milieux abordés par les élèves durant leurs stages respectifs. E t co n ce r n a n t le s c h o i x d e c h a c u n , le Pendant une semaine, chaque classe a bénéficié d’une journée dédiée à la réalisation du rapport de stage. Les enseignants, en particulier les professeurs principaux, se sont mis à disposition des élèves pour les accompagner dans la rédaction et la saisie du rapport de stage. Responsabiliser les élèves p rog ra m m e est va r i é ; école primaire, cabinet d’avocats, BAN de Lann Bihoué, salon de coiffure, concession automobile et autres. Chaque élève y va de sa préférence.  Les élèves volontaires, soit plus d’un élève sur quatre, ont choisi de participer un samedi matin à la soutenance. Si l’oral permet d’évaluer le fond et la forme, il s’agit également, à travers cet exercice, de responsabiliser les élèves. S’ils sont Théâtre La troupe des « Hein ? Comprésensibles » Depuis la rentrée, dix élèves de 4ème se retrouvent tous les jeudis midi à l’atelier théâtre animé par Delphine Furlan. Leur thème d’année, «  Désordre à tous les étages », articule des extraits de textes de Raymond DEVOS (Sens dessus dessous), de Rolland DUBILLARD (Sur un pallier, Les voisins) et Jean TARDIEU (un mot pour un autre). Rendez-vous le Vendredi 31 mai à l’amphithéâtre pour la soirée "Théâtre" de St Jo-La Salle. "Le théâtre est un moment indispensable pour la troupe. Ce moment de détente du jeudi midi nous permet de décompresser, c’est un divertissement où chacun peut donner ses idées. Tout en restant sérieux, le plaisir et l’amusement sont au rendez-vous. Depuis deux ans nous participons à l’atelier théâtre sans jamais nous en lasser. Les différentes pièces ainsi que le nom de notre troupe ont été choisis grâce au vote. « Vous commencerez le théâtre, mais jamais vous n’arrêterez ! » Nolwenn Noël et ... Noël, Un temps très fort ! 14  Mai 2013 - n°170 Vers 8h15, nous partîmes en route pour Caudan et une demi-heure plus tard nous y étions. Après un rapide débriefing sur le déroulement de la journée, nous entamions un premier chant. Puis nous avons découvert notre équipe et nos animateurs ainsi que nos livrets qui allaient nous accompagner pendant la journée. Et c'était l'heure du top départ pour le jeu de l'oie. Dans chaque atelier, on devait répondre à 2 questions, après quoi, nous avions 2 chocolats si on avait bien répondu. Les chocolats étaient destinés à être mis dans la boule transparente remis au capi- taine de l'équipe. Une fois la boule remplie, elle était accrochée dans le sapin, près de la scène. A 12h15 sonnait l’heure du piquenique de son choix pour les externes et sandwich, eau, chips, fromage, gaufres pour les demi-pensionnaires. L'après-midi, avec nos animateurs, nous faisions des mots pour décorer l'arbre de Noël de la cour du collège et, dans les boules vidées des chocolats que nous avons mangés, on mit un message collectif Avant de partir, nous avons chanté une deuxième chanson : Angela, de Yannick Noah. Malvina et Charlotte (5D & 6C) www.st-joseph-lorient.org Le Collège Temps forts, Grands Témoins... Un prêtre ? Un clown ? Ou peut-être un prêtre-clown… Mardi 2 avril 2013, tous les élèves du niveau Quatrième étaient attendus dans l’amphithéâtre. Une installation rapide, quelques secondes d’interrogation quant aux quelques éléments de décor sur la scène et voilà que retentit une voix tonitruante qui les interpelle. Un jeune homme, jean, baskets sweat de marque à capuche, apparait. Il leur explique sa vie dans une banlieue et une famille un peu difficile. En entendant certaines phrases-choc, les élèves réagissent par le rire ou quelques timides applaudissements, se retrouvent dans les attitudes du personnage ou reconnaissent leurs enseignants dans quelques descriptions. Après quelques minutes de dialogue entre nos élèves et le personnage, un extravagant individu souriant, bariolé arrive. Il veut chercher à comprendre le mode de vie mais surtout le désarroi de ce jeune homme à capuche. Pour les aider à mieux communiquer, nos jeunes sont mis à contribution. Traduction d’expressions, mise au point sur certains préjugés, allusions aux relations garçonsfilles, au rôle des croyances dans la vie quotidienne. Le tout en musique. Très vite, chacun comprend que le fait d'être heureux est un « travail » de tous les jours. Nous devons construire notre bonheur pas à pas, en faisant parfois fi du regard des autres et de l’image qui est renvoyée par nos origines. Mais, surtout, il est de notre devoir de partager chaque petite parcelle de bonheur afin d’aider les autres à grandir et à avoir une vie plus colorée. Un spectacle de théâtre, une fable philosophique, un temps de réflexion personnelle, un temps fort de Pastorale, ces deux heures pouvaient tout être à la fois ou simplement l’un des éléments selon la situation de chacun. Nos élèves ont découvert, à l’issue de la représentation, qu’ils avaient devant eux, sur la scène, un prêtre (et oui, un vrai  !!) et un acteur-musicien aux convictions catholiques très fortes qui voulaient leur transmettre quelques préceptes essentiels : Apprenons à regarder l’autre pour ce qu’il est au fond de lui, avec ses forces et ses faiblesses. Et surtout respectons-le car, au quotidien, nous avons besoin d’autrui pour nous aider à avancer sur le chemin parfois douloureux de la vie. Croire en Dieu nous y aidera mais croire en l’Homme, croire en l’Autre doit être une absolue nécessité. V. Furlan ... l’arbre à souhaits invités, de façon individuelle ou collective, à exprimer des souhaits qui sont venus décorer un des arbres le plus central de notre établissement. Les temps forts de collégiens, proposés pendant cette période, ont intégré un temps de réflexion autour de l’arbre... pour qu’ensemble on fasse fleurir... l’arbre à souhaits de St Jo. De l’arbre à l’arbre de Noël… à l’arbre de la paix L’arbre fait souvent partie de notre paysage, il évoque une nature bien vivante, il raconte les saisons, il porte du fruit… l’arbre est tout un symbole... Pendant le temps de l’AVENT, tous les élèves ont été www.st-joseph-lorient.org jourd’hui est un cadeau. C’est pour cela qu’on l’appelle présent." "Accepter les personnes telles qu’elles sont et pas tel que l’on voudrait qu’elles soient."  Quelques souhaits : "Nous sommes tous pareils. Respectons-nous et aidons-nous !" "J’ai appris plein de choses en temps fort et je me suis amusé. J’aimerais être comme Martin Luther King (je suis contre le racsime)" "La vie est le plus beau cadeau que l’on puisse offrir" "Hier est derrière. Demain est un mystère. Mais au- n°170 - Mai 2013  15 Rencontre Alain Dupuis est aumônier de prison Le vendredi 22 mars de 8 h à 10 h, nous sommes allés à l’Escale pour écouter le témoignage d’Alain Dupuis, aumônier de prison. Nous étions avec les élèves de 6ème A et nous étions accompagnés par Mesdames Thomas, Pichonnet, Le Vagueresse et Monsieur Ladame. Alain Dupuis a répondu à nos questions. Il est aumônier à la prison de Lorient-Ploemeur. Etre aumônier n’est pas un métier, c’est une mission bénévole. L’aumônier est un laïc, il y en a quatre à la prison de Lorient, la responsable est une femme. On peut être aumônier de prison au maximum douze ans et il ne faut pas avoir plus de 75 ans. Alain Dupuis remplit cette mission depuis 4 ans. Au début de sa retraite, il a fait un pèlerinage de 80 jours vers St Jacques de Compostelle, il a marché pendant 1734 km. A son retour, il a pris la décision de s’engager dans cette mission. Il a été nommé par l’évêque et a reçu l’autorisation de l’administration française. Alain Dupuis nous a expliqué que la France est un Etat laïc depuis la loi de séparation de l’Eglise et de l’Etat de 1905. Il y a des aumôniers en prison car l’article 2 de cette loi indique  : « Nul ne peut être empêché de pratiquer la religion de son choix ». Dans la prison, il y a deux parties : la maison d’arrêt et le centre de détention. La maison d’arrêt compte 240 places, elle est réservée aux personnes qui se font arrêter qui sont en attente de jugement ou qui ont été condamnées à une courte peine (jusqu’à 3 ans). Le centre de détention accueille 40 détenus. Les détenus de la maison d’arrêt sont toujours plusieurs par cellule ; ceux du centre de détention sont seuls ou à deux dans leur cellule. Dans une cellule, il y a un lit (superposé), une chaise, une table, une petite armoire, un lavabo, un WC. Une cellule pour une personne mesure 9 m2 ; une cellule pour deux a une superficie de 12 m2. L’aumônier se rend à la prison deux fois par semaine. Le vendredi après-midi il rencontre une trentaine de détenus. Le dimanche il participe à la célébration qui a lieu dans la salle polyvalente de la prison. Il parle avec les détenus de sa religion, de la foi et de la non-foi. Il répond à leurs questions d’ordre humain, spirituel, intime. Ils discutent de ce qui se passe en dehors de la prison, de leurs difficultés à vivre en prison. Les détenus l’écoutent, l’attendent. Alain Dupuis est apprécié par eux. Il a du respect pour eux, il les considère comme des hommes qui, à un moment de leur vie, ont fait des erreurs. Nous avons aimé ce témoignage car nous avons appris en quoi consiste la mission d’un aumônier de prison. Ce témoignage nous a permis de changer notre regard sur les détenus. Impressions des 6ème A Nous avons été impressionnés qu’Alain Dupuis ait parcouru 1734 km à pied de Caudan à Saint Jacques de Compostelle. Nous avons été étonnés d’apprendre que les détenus le respectent ; ce sont des hommes qui, à un moment de leur vie ont fait une erreur ; nous avons changé notre regard sur eux. Nous avons été touchés d’apprendre que les détenus réclament Alain Dupuis quand il est absent ou en retard. On a bien aimé son témoignage, nous avons trouvé courageux son engagement comme aumônier de prison bénévole. Nous avons été surpris de découvrir que les détenus peuvent avoir la télé et une clé de leur cellule. La classe de 5ème A Molière, Catherine, Jean-François, Héloïse et Le Bourgeois La saison 2012-2013 du Théâtre de Lorient offrait Le Bourgeois Gentilhomme mis en scène par Catherine Hiegel, ex-sociétaire de la Comédie Française, avec Jean-François Morel dans le rôle titre. Les plus jeunes qui n’ont pas cotôyé les Deschiens et qui n’écoutent pas obligatoirement France Inter le vendredi matin ont découvert cet acteur dans son rôle de Bourgeois à la conquête d’une marquise, jouée par Héloïse Wagner. 16  Mai 2013 - n°170 C’est cette dernière que certains lycéens ont pu rencontrer le 6 décembre 2012. Bien que certains soient un peu impressionnés de rencontrer celle qu’ils avaient admirée et applaudie la veille au soir, la discussion s’est vite établie au point de faire oublier l’heure à chacun. Les élèves ont abordé toutes les questions qui leur tenaient à cœur, qu’il s’agisse de la vie en tournée, des projets de la comédienne, de ses choix, de ses rapports aux textes, à la mise en scène, à la langue française. Grâce à cet échange, le texte, les choix de Catherine Hiegel, les intonations des comédiens ont magistralement pris sens. Merci aux élèves et à Héloïse Wagner pour ce beau moment qui nous a, une nouvelle fois, rappelé la dimension vivante de cet art qu’est le théâtre. www.st-joseph-lorient.org Le L.E.G.T Le PDG de Ouest France, François-Régis Hutin au Lycée Un moment de grâce. Un moment unique. Nul doute, la venue de François-Régis Hutin sera l’un des temps forts vécus par l’établissement pendant cette année scolaire. En raison d’un emploi du temps digne de celui d’un ministre, il est très rare que le PDG de Ouest France se déplace dans un lycée, pour aller à la rencontre des jeunes. Cette invitation a été proposée aux élèves de première LEGT, dans le cadre de l’année du service à Saint Joseph-La Salle. En préambule de cette rencontre du vendredi 25 janvier, notre invité exceptionnel a posé la bonne question : «  Pourquoi créer un journal ? ». Les réponses divergent : «  Pour gagner de l’argent, ce n’est pas défendu. Pour faire du sensationnel, ce n’est pas défendu. Gagner de la notoriété personnelle, ce n’est pas défendu. Faire passer des messages, convaincre, ce n’est pas défendu. Etre au service de ses lecteurs, ce n’est pas défendu… C’est même préférable ». Toute la philosophie de Ouest France est ainsi résumée. Le premier quotidien de l’hexagone a été créé par un prêtre, l’Abbé Trochu, aux côtés d’Emmanuel Desgrées du Loû, le grand-père de François-Régis Hutin. Les deux fondateurs prônaient dans la République, le message évangélique de solidarité et fraternité, au service de tous. Notre premier Grand Témoin en 2013 rappelle que Ouest France a été le premier journal de notre pays, dès 1961, à s’opposer à la peine de mort. On le considérait alors comme un quotidien de gauche. En 1984, il était classé à droite, en prenant la défense de l’enseignement libre, gravement menacé. François-Régis Hutin le souligne aux élèves, particulièrement attentifs  : « Nous ne sommes ni à droite, ni à gauche. Nous sommes au centre. Non pas au centre politique, mais au centre des préoccupations des français… Ethiquement et moralement pour défendre des valeurs ». Avant de poursuivre : «  Nos idées sont exprimées dans ces deux mots Justice et Liberté qui figurent à côté de notre logo ». D’ailleurs, ce dessin a fortement intéressé nos jeunes : ce logo, où l’on devine les lettres O et F, a été imaginé par un designer suisse. Ouest France est détenu par « L’association pour le soutien des Principes de la démocratie humaniste  ». Ce sont des femmes, des hommes, qui dirigent le quotidien breton et non le monde de la finance. Grâce à des images projetées par Jacek Brzezinski, l’adjoint de Monsieur Hutin, les 160 élèves présents ont pu apprécier la façon dont Ouest France traite l’actualité. Les images choc sont volontairement bannies. Sur l’écran de l’amphithéâtre, deux exemples sont présentés : Libération ou Paris Match avaient proposé à la une Saddam Hussein, la corde au cou. Notre quotidien régional a préféré un cliché représentant le dictateur irakien, au tribunal. « Une question de dignité et de respect de la personne humaine. Toute personne a le droit au respect. Peu importe sa vie », explique François Régis Hutin. Ouest-France s’intéresse à tous les faits qui marquent la vie des communautés. Des plus douloureux aux plus heureux. Des plus sérieux aux plus humbles. Avec une constante volonté de respecter l’homme, que la Charte de OuestFrance exprime en quatre points : Dire sans nuire, montrer sans choquer, témoigner sans agresser, dénoncer sans condamner. En lien avec le thème central de notre année scolaire, le PDG du plus grand journal francophone au monde a rappelé que Ouest France est au service de ses lecteurs. Mais également, grâce à l’association Ouest France Solidarité, depuis 1990, une trentaine d’actions ont été menées en soutien aux naufragés de la planète, notamment en Egypte, en Pologne, en Ethiopie, au Soudan, en Haïti ou encore en faveur des populations victimes du tsunami du 26 décembre 2004. Après chaque action solidaire, un journaliste se rend sur place pour bien vérifier l’utilisation des dons. François Régis Hutin est certainement l’une des personnalités les plus célèbres de Bretagne. A l’occasion des réponses à leurs questions, les élèves de Saint Joseph-La salle ont pris conscience de la valeur du moment vécu. Manon, élève depuis 6 ans dans l’établissement, semble encore toute étonnée : «  Depuis le début de ma scolarité à Saint-Jo, je n’ai jamais vu un amphithéâtre autant à l’écoute, aussi calme ». C’était un moment de grâce. Un moment unique.  Rencontre avec François-Xavier Demaison Le film «  Comme des frères », sorti au cinéma il y a quelques mois, avec François-Xavier Demaison, Nicolas Duchauvelle et Pierre Niney, a été réalisé par le jeune Hugo Gélin. A l’occasion de sa sortie, nous sommes allés à la rencontre de Hugo Gélin et de François-Xavier Demaison, au Cinéville de Lorient. L’interview s’est déroulée dans le bureau du directeur, dans une ambiance détendue et conviviale. Quelques extraits de cet entretien : L’histoire est très étonnante. Estelle vraie ou sort-elle de l’imagination d’un réalisateur ? www.st-joseph-lorient.org Hugo Gélin : Les deux. C’est un film sur l’amitié. Et j’ai moi-même une amitié très particulière avec un quadra et un jeune de 20 ans. En plus, c’est une façon assez atypique d’aborder l’amitié. C’est un axe que je n’avais encore jamais vu au cinéma. François-Xavier Demaison, dans une scène du film, on vous voit jouer à la console de jeux. Vous y jouez tous les jours ? Et pourquoi avez-vous accepté ce rôle ? François-Xavier Demaison : (Rires) Non je n’y joue pas. Mais mon personnage m’a tout-de-suite touché. Son parcours est intéressant et sa personnalité me plait beaucoup. Il est enfermé dans son monde. On sait peu de choses sur Charlie, l’héroïne du film. C’est une volonté dans l’écriture ? HG : Tout est écrit. Une seule scène a été coupée. L’actrice, Mélanie Thierry, a même étoffé son personnage pendant le tournage. C’était difficile pour elle, car elle n’était présente que quelques jours pendant tout le tournage. Mais elle s’est quand même très bien entendue avec les garçons. C’est un « road-movie ». Quelles sont les règles, les limites ? HG : Le but était d’isoler trois personnages, ce qui est porteur de comédie. C’est une évasion pour s’éloigner du quotidien parisien. Mathilde Le Gall et Romain Chabassier n°170 - Mai 2013  17 Interventions La police scientifique à Saint Jo très attentifs à l'exposé de cette technicienne de la police scientifique de Lorient. Mme Bonrepaux a parlé de son expérience professionnelle, de son propre parcours, des qualités requises, des concours permettant d'accéder aux différents postes de la PTS ( Police Technique et Scientique)... Elle a présenté aux élèves un film d'une trentaine de minutes pour compléter son intervention. Dans le cadre de l'enseignement d'exploration MPS (méthode et pratique scientifique : thème investigation policière), Mme Bonrepaux est intervenue devant un groupe de 35 élèves, tous Les élèves ont ainsi pu acquérir des informations grâce à une personne du "terrain ", pour enrichir le panel de formations, dans l’idée d'une orientation future. C’était d’ailleurs un des objectifs ce cette intervention que nous essayerons de renouveler. La journée mondiale du diabète La journée mondiale du diabète du 14 novembre était l’occasion de recevoir le docteur Laeyert du service diabétologie du CHR de Bodélio. Elle a présenté aux élèves de spécialité SVT en Terminale S, les différents types de diabètes, leur origine, les symptômes, le traitement et la prévention. Les élèves se sont volontiers prêtés au "jeu" du dépistage. Leur investissement et leur qualité d'écoute nous encourage à renouveler l'expérience. Chantal Prado C.Prado, P.Marquet, JC.Denis, C.Miniou "Réussir dans la vie ou réussir sa vie" Le Père Jean-Marie Petitclerc, diplômé de Polytechnique, est éducateur spécialisé et spécialiste en Sciences de l’Éducation. Il est connu pour son action auprès des adolescents en grande difficulté dans les banlieues de Lyon et Argenteuil, près de Paris. L’action de son association Valdocco est reconnue d’utilité publique par le Ministère de La Ville. Aux élèves des trois classes de Term STI 2 D, le prêtre a donné son point de vue sur le thème de la réussite de l’existence. Avant d’établir la différence fondamentale entre « réussir dans la vie et réussir sa vie », Jean-Marie Petitclerc a formulé quelques conseils : Garder sa liberté face au regard des autres, savoir exister sous le regard des copains mais également savoir négocier ses rêves par rapport aux contraintes de la réalité, réussir à passer du rêve au projet. JeanMarie Petitclerc a insisté sur les notions de TPMG (Tout Pour Ma Gueule) et TVA (Tourné Vers l’Autre). «  Il y a infiniment plus de bonheur dans la TVA que dans la TPMG »… Le Père Jean-Marie Petitclerc a par la suite rencontré la communauté éducative de l’établissement. Les professeurs et l’ensemble du personnel ont apprécié sa conférence sur la posture de l’enseignant dans l’école catholique : « Les jeunes ont besoin d’adultes porteurs de sens. La première mission de l’enseignant n’est pas de transmettre un savoir, mais de donner un sens au savoir trans- 18  Mai 2013 - n°170 mis. ». Pour réussir l’éducation, il s’appuie sur la trilogie théologale : « Croire – Espérer – Aimer » Croire : « Les élèves ont besoin d’adultes qui croient en eux ». Avec également des enseignants qui peuvent dire aux élèves : « J’ai besoin de toi ». Espérer : Concernant l’espérance, le Père Petitclerc rappelle que «  le regard négatif que nous pouvons avoir sur demain rejaillit sur les jeunes. Aujourd’hui comment peut-on avoir envie de grandir avec le chômage, l’écologie défaillante et avec le moral des adultes dans leurs chaussettes ? » L’éducateur poursuit : «  La jeunesse aurait perdu le sens de l’effort ? Ca n’est pas si sûr. Ce qu’ils veulent c’est comprendre l’effort qu’ils doivent entreprendre pour atteindre l’objectif. S’il n’y a pas de vision claire, à quoi bon faire des efforts ? » Aimer : Selon l’éducateur, l’ado est déçu par ses parents, les parents sont déçus par l’enfant qui ne réalise pas la totalité de leur projet. Il faut pouvoir dire au jeune : « Je t’aime comme tu es ». Pour le Père Petitclerc il faut poser un regard positif sur la personne : « Je te dis non parce que je t’aime. Si tu n’avais pas de prix à mes yeux je te laisserai faire n’importe quoi ». En conclusion, l’éducateur a rappelé une évidence «  Enseigner nécessite une alliance ». Jean-Marie Petitclerc a également évoqué l’espérance  chrétienne. Eduquer, selon le prêtre, c’est dire : « Je crois en toi, en l’avenir, J’espère avec toi. Je t’aime à la manière dont Dieu t’aime, comme tu es, pas toujours comme je voudrais que tu sois ». La fameuse question de sens !... www.st-joseph-lorient.org Le L.E.G.T Ouverture internationale Voyage aux USA Du 18 au 27 Février, un groupe de 30 élèves de de, 1ère et Terminales du lycée ont participé au voyage aux USA, accompagnés de M. Delacroix, de M. Le Bayon et de Mme Zuéras. Nous sommes arrivés à New York où nous avons passé 2 jours, hébergés en auberge de jeunesse. Dès le premier soir, bien qu’épuisés par un long voyage de près de 24h, nous avons pris le métro direction Times Square, ses lumières et ses écrans géants ! Le début pour nous du « Rêve Américain » ! Puis, nous avons découvert Central Park, le Rockefeller Center, fait du shopping sur 5th Avenue, sommes montés au Top of the Rock, un immense building du haut duquel nous avons pu observer Manhattan au crépuscule et toutes les lumières de la « ville qui ne dort jamais » ! La croisière sur l’Hudson River nous a permis d’observer la Statue de la Liberté, Ellis Island et la Skyline. Nous nous sommes également recueillis au World Trade Center, un moment chargé d’émotion pour chacun d’entre nous. Suite à ces 2 fantastiques journées, nos correspondants sont venus nous chercher, direction la Virginie ! Nous avons passé 7 jours dans nos familles d’accueil, qui se sont pliées en quatre pour faire de notre séjour une expérience mémorable, et nous faire découvrir leur région et « The American Way of Life ». Le jour de notre départ, nous avons visité Washington ! Malgré la pluie et le froid hivernal, nous nous sommes promenés le long du Mall, de la Maison Blanche, du Pentagone, du Lincoln Memorial… Ce deuxième voyage à destination des EtatsUnis a confirmé à quel point il représente une expérience extraordinaire pour tous. Ce projet permet à nos jeunes français de s’ouvrir à une autre culture, et par la même occasion de progresser en compréhension et en expression orale. Comme l’année dernière, le groupe d’élèves a été vraiment exceptionnel, a profondément marqué les familles américaines par leur politesse, savoirvivre et bonne humeur. Donc rendez-vous l’an prochain, pour un nouveau voyage ! Séverine Zuéras Ci-dessus, croquis de l’entrée de la 5ème Avenue Les lycéens à Berlin Cet automne, 30 élèves ainsi que 3 accompagnatrices sont partis à Berlin, capitale de l'Allemagne. Le voyage s'est réalisé en car et en avion. Un riche programme de visites nous attendait : Brandenburger Tor, Unter den Linden, le Reichstag, le musée de la DDR, le musée du mur, topographie de la terreur, les vestiges du mur, Potsdam et le château Sans souci, la tour de la télévision ainsi que les marchés de Noël. Les journées étaient bien remplies mais il y a eu tout de même du temps libre. L'hébergement dans les familles d'accueil a permis de faire de belles rencontres. Un bilan positif tant pour les élèves que pour les accompagnatrices. A renouveler. Madame Servel et Madame Zueras www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  19 Jean Marie Bigard "Parrain de Cœur" du smiley Vendredi 15 Février 2013. Nous étions à l’heure pour rencontrer Jean Marie Bigard avant sa représentation au Palais des Congrès de Lorient. Son dernier spectacle porte sur le temps qui passe : passé, présent, futur. On ne va pas tous à la même vitesse après tout. Ce fut une rencontre agréablement surprenante, drôle, et enrichissante. Durant cette interview, nous avons parlé de son spectacle « N°9 » bien évidemment mais aussi du bénévolat, le thème de cette année. Jean Marie Bigard acceptera même volontiers d’être notre «  Parrain de Cœur » pour le smiley humain. Le thème de votre spectacle vous parait-il plus sérieux que d’habitude ? Non, c’est toujours un prétexte. Il y a toujours un fil rouge tout à fait authentique comme par exemple les animaux et les hommes. Je démontre pendant tout le spectacle qu’on est très souvent battus par l’animal sur la fidélité, le pardon, sur les choses simples. C’est un moyen pour moi de délirer sur chaque thème, parce qu’on peut raccorder n’importe quels sketches sur ces sujets. […] C’est toujours pour parler de nous et de la nature humaine. […] Dans votre propre histoire vous avez connu de nombreux malheurs. Vous avez toujours relativisé ? Oui je pense qu’il faut apprendre à relativiser lorsqu’on subit une épreuve, même la pire de toutes ; ça doit être ma foi qui me fait penser que si on a cette épreuve à passer c’est qu’on est digne de cet obstacle. […] On a toujours deux solutions, celle de renâcler ou d’accepter. La meilleure solution est toujours d’accepter. […] C’est ce qui va rendre le fardeau le plus léger. […] Je réponds avec mon cœur, car de toute façon il va falloir le vivre. […] C’est ma philosophie. Vous ne cachez pas votre foi. Vous avez d’ailleurs rencontré Benoit XVI. Que pensez-vous de sa démission ? Ecoutes, ça m’ennuie un petit peu parce que ce n’est pas très ordinaire. […] Je ne vais pas juger ça mais ça me fait un petit peu tout drôle parce que logiquement on doit accepter y compris, comme je viens de le dire, tout ce qui nous arrive (sauf à perdre complètement la raison). […] Ca m’ennuie un peu mais je ne saurais pas trop dire pourquoi. J’ai lu que vous écrivez un livre « Dieu est mon meilleur ami », pouvez vous nous en dire plus ? Oui, ce livre est presque fini. Mais voilà ce n’est peut-être pas son moment d’arriver. Et il y avait pas mal de doublons avec le livre précédent « Rire pour ne pas mourir ». Il est donc resté un petit peu en « stand by ». Mais j’écris un autre livre qui est presque terminé. Il s’agit d’un livre de lettres. C’est vachement intéressant parce que c’est à la fois court, à la fois profond et à la fois drôle. Je n’ai pas peur de le dire. J’écris au mensonge, à mon oreille gauche, au trac, au trésor public… J’ai du faire entre 80 et 100 lettres. […] En fait ce sont des réflexions engrangées pendant toute mon existence. Je pense que ça va être une belle aventure. Le thème de notre année scolaire au lycée, c’est le service, l’engagement et le bénévolat. Vous êtes une personne engagée pour les autres. Pouvez-vous nous évoquer vos différentes actions ? […] Effectivement je fais des choses pour les autres, je ne compte jamais (ce qui peut être une erreur pour mon porte monnaie). J’ai créé une association de bouchons « Mes petits bouchons d’amour ». J’espère que les lycées les conservent. Et j’ai démontré par exemple que ce n’était pas l’argent qui manquait, c’est l’amour. C’est donc les enfants qui portent l’association à bout de bras. Ils ne sont pas encore dans le monde de l’argent, ils se disent : « Tiens je vais pas jeter mon bouchons ». […] En dix ans, pour des personnes handicapée, on a acheté des fauteuils pour une somme d’environ 3 millions d’euros sans demander un centime à qui que ce soit. C’est la démonstration que je voulais faire. […] J’ai aidé plus d’une dizaine d’associations. Comme Dieu me donne beaucoup d’argent et d’amour eh bien je le redistribue. Tu noteras que c’est presque la définition du don (bénévolat = sourire). Le don, il doit vraiment être gratuit et le sourire que vous êtes en train de faire en est la démonstration pour moi. Car si tu fais un sourire à quelqu’un, ça ne t’enlève pas ton sourire et pourtant tu l’as donné. « Grosses bises à tout le monde. » Oriane et Clarisse. Interview de Mirko Galli, directeur du CinéVille de Lorient Le directeur du CinéVille de Lorient a accepté de nous rencontrer. Mirko Galli est un passionné de cinéma. Il nous a répondu avec beaucoup d’enthousiasme et de chaleur. Berçem : Quel est le film qui a le mieux fonctionné en 2012 ? Bien évidemment « Intouchables » avec environ 45 000 entrées, le plus grand nombre d’entrées depuis 1999. « L’âge de glace » a également été un grand succès, avec un public de tout âge. Enfin, je pense aussi au film de Maïwenn « Polisse », étonnement une bonne surprise, avec beaucoup plus d’entrées en salles que prévu. Orianne : Quel type de personnes se rendent au cinéma ? Les personnes qui sont dans la « tranche » de la cinquantaine se déplacent beaucoup au cinéma. Elles ont plus de temps que la plus jeune génération. Meryl : Quel est le nombre total d’entrées pour l’année 2012 ? Environ 425 000 entrées, grâce en partie aux films cités auparavant. 20  Mai 2013 - n°170 Orianne : A quelle période de l’année y-a-t-il une meilleure fréquentation au CinéVille ? En général, pendant les vacances, mais surtout en période de Noël, car ces vacances sont surtout consacrées à la famille. Et les parents aiment partager un film avec leurs enfants. Lucie : Combien de temps un film reste-t-il à l’affiche ? Pour un film qui fonctionne bien, il peut rester en salles plusieurs mois. En revanche, un film qui a moins de succès, quittera l’affiche envi ron 3 semaines après sa sortie. Berçem : Pourquoi avoir choisi ce métier ? Par passion pour le cinéma. On ne peut pas réussir cette profession sans véritable amour pour le cinéma. J’ai commencé très jeune en réalisant des projections en Mayenne, ma région d’origine. Meryl, Lucie, Orianne et Berçem, élèves en seconde www.st-joseph-lorient.org Le L.E.G.T Prune et Marie, de la Communauté de l’Arche Deux ados heureuses… En cette belle journée de décembre, Prune et Marie sont venues illuminer l’après-midi des élèves de secondes C, D et E. Les deux sœurs, respectivement, 14 et 15 ans, vivent avec leur famille au cœur de la communauté de « L’Arche - le Caillou Blanc » de Clohars-Fouesnant, à quelques kilomètres de Quimper. La communauté a été fondée en 1983, et aujourd’hui elle accueille chaque jour une quarantaine de personnes ayant un handicap mental. Elles travaillent au sein de l’ESAT qui se divise en trois secteurs : menuiserie-ébénisterie, cuisine et jardin/espaces verts. Des éducateurs, des responsables, des bénévoles, des personnes avec un handicap mental, vivent en pleine harmonie, en réelle fraternité avec des familles. C’est le cas de nos deux Grands Témoins, Prune et Marie, invitées du jour dans le cadre de notre thème de l’année : Le service. L’amphithéâtre composé d’élèves de secondes est attentif à la conférence des deux jeunes sœurs : "Notre famille de 6 enfants vit au Caillou Blanc depuis 11 ans. On ne vit pas avec les personnes handicapées accueillies dans la communauté. Mais notre maison est sur leur lieu de travail. Nous les croisons donc tous les jours. Régulièrement, nous sommes en lien avec elles à l’occasion de fêtes, des repas partagés ou les anniversaires ».  Prune et Marie ont le mérite d’être sincères  : «  La vie au Caillou Blanc nous pèse parfois. Quand on est fatiguées et qu’on croise, en rentrant du lycée ou du collège, notre voisin handicapé qui veut absolument nous dire bonjour et passer un peu de temps avec nous, quand nos parents sont en réunion le soir, etc..  Mais cette vie nous apporte aussi beaucoup de choses ! Vivre près de personnes handicapées n’est pas commun. Cela nous apporte une ouverture et nous fait "sortir de notre bulle", de notre petite vie d’ado ! On rencontre aussi beaucoup de gens par la communauté, particulièrement des jeunes qui viennent pour un temps court ou long vivre près des personnes accueillies. »  Les deux adolescentes l’avouent  : «  Notre vie n’est pas "normale", mais nous ne sommes pas pour autant des extraterrestres. Nous sommes des ados comme les autres ! Parfois on imagine une vie plus simple ou plus normale. Mais honnêtement, on trouve qu’on est plutôt heureuses dans cette vie là ! » Prune et Marie ont eu le souhait d’évoquer l’histoire de leur petit frère Tobie, dont la photo apparait sur l’écran de l’amphi : « Il y a deux ans, après beaucoup de réflexions, notre famille a choisi d’adopter un bébé trisomique. Il est arrivé trois jours avant Noël, et il est mort quatre mois après, juste avant Pâques. Quand on a décidé d’adopter Tobie, chacun avait ses peurs. Peur du regard des autres, peur de ne pas savoir l’aimer, peur de ne pas savoir le rendre heureux et être heureux avec lui. Et d’un autre côté, on était heureux, tous, de ce choix. Heureux d’agrandir la famille, de se lancer dans cette aventure un peu folle. Et puis on connaissait des trisomiques, on avait donc moins d’inquiétude en face de ce handicap. Quand Tobie est arrivé, on a tous été frappés de l’amour et de la joie qu’il nous a donnés ! Quand il est mort, nous avons tous beaucoup souffert, beaucoup pleuré. Mais chacun dans la famille est d’accord pour dire que, malgré sa mort, nous préférons l’avoir rencontré et avoir souffert plutôt que de n’avoir pas vécu cette expérience extraordinaire ! »  Les élèves de secondes de Saint-Jo sont convaincus de partager un moment unique avec deux jeunes de leur âge, au chemin certes différent. En guise de conclusion, Prune et Marie rappellent quelques évidences  : «  Nous sommes conscientes que le handicap peut faire peur quand on ne le connaît pas, ou peu. Les personnes handicapées font peur parce qu’elles sont différentes, parce qu’elles ont un visage marqué, parce qu’elles ont des réactions différentes des nôtres. Mais, par leur différence, elles ont plein de choses à nous apprendre !" A l’issue de la rencontre, Prune et Marie sont applaudies par les élèves et les trois enseignantes accompagnatrices. L’Arche - le Caillou Blanc - 2, route de la chapelle 29950 Clohars-Fouesnant - 02 98 54 60 05  [email protected] Les débuts d’une belle amitié ! Entre Tifenn Floch et Clara Heidepeter a débuté une grande amitié, et par extension, leurs familles respectives. Tout a commencé "du côté français" grâce à une intervention à la rentrée 2011 de notre professeur Mme Servel, à propos de l'échange « Brigitte Sauzay ». "Du côté allemand", Clara a entendu parler de ce type d'échanges avec une amie qui avait entrepris le programme Voltaire (un échange sur six mois au lieu de trois) et s'y est intéressée. Ces filles ont décidé de partir trois mois en Allemagne ou en France pour découvrir de nouvelles choses : Une nouvelle culture, un nouveau pays, etc... Elles voulaient aussi prendre un bol d'air pour retrouver par la suite leur cadre de vie sous un nouveau jour. Pour participer, elles se sont inscrites sur les sites de l'organisation (www.dfjw.de ou www.ofaj.fr). En épluchant les différentes annonces, Clara est entrée en relation avec Tifenn. Elles ont beaucoup échangé par mail et par téléphone, avant de se rencontrer à Brühl grâce à l'échange proposé par le lycée Saint Joseph-La Salle. Puis, Tifenn est www.st-joseph-lorient.org partie le 22 juin 2012 en Allemagne pour une durée de trois mois. La lycéenne bretonne est restée sept semaines à l'école et sept semaines en vacances avec Clara, en vivant exactement comme sa correspondante allemande. A son tour, Tifenn a entraîné Clara dans ses bagages en revenant à Quéven. Clara est repartie le 22 décembre dernier pour Birnbach. Désormais, Tifenn et Clara se considèrent comme des sœurs de cœur et se sont revues pendant les vacances de février.  n°170 - Mai 2013  21 Enseignement Supérieur Le directeur du magazine La Vie Rencontre les étudiants Dans le cadre des rencontres avec des « Grands Témoins », les deux classes de CPGE ont vécu une heure de réflexion avec Jean-Pierre Denis, le directeur du magazine La Vie. L’auteur du livre «  Pourquoi le christianisme fait scandale » a posé aux étudiants de Saint Jo les bases de sa conférence : Les malentendus entre la science et la spiritualité. Dans un premier temps, le journaliste a rappelé une évidence : «  On ne peut pas comprendre l’histoire occidentale, notre culture, les relations humaines, la peinture, la littérature, le droit, la politique sans aucune notion du christianisme ». Avant d’ajouter «  Même si pour certains cette vérité est tabou, le christianisme a normé et défini la culture occidentale ». Concernant ses relations avec la science, le directeur de l’hebdomadaire catholique a reconnu que l’Eglise a pris peur des nouvelles découvertes, avec le remplacement du christianisme par une nouvelle religion : le scientisme. La science devait répondre à toutes les questions de l’humanité. Mais elle n’a pas apporté tous les espoirs placés en elle. Par ailleurs, de grands chrétiens sont à l’initiative de nombreux progrès scientifiques : la biologie avec Mendel, la théorie du big-bang du prêtre Georges Lemaitre, le vaccin contre la rage de Louis Pasteur... Le Forum des écoles d’ingénieurs Ce rappel historique est indispensable pour comprendre le présent. Les chrétiens ont un point de vue critique sur les «  évolutions  » scientifiques. Avec la tentation de l’eugénisme, le débat de la recherche sur l’embryon humain est tout sauf anodin. Concernant la polémique autour de la GPA, le directeur de La Vie a permis aux élèves de réfléchir  : «  En Inde, les mères porteuses, très pauvres, louent leur ventre au profit de femmes qui ne peuvent pas avoir d’enfants. Ces familles plus riches, en France ou en occident, peuvent donc acheter neuf mois de gestation. Un progrès ou une régression de l’humanité ? ». Sur tous les sujets de bioéthique, le christianisme pose les bonnes questions  ! Nous sommes en plein cœur d’un mouvement de l’Histoire. Les étudiants attentifs de Saint Jo en sont d’ailleurs conscients. Ils ont posé des questions pertinentes à Jean-Pierre Denis, ravi de cette heure passée dans notre établissement.  Ens. supérieur : Partenariat CPGE / ENSIBS Mi mars, enseignants et responsables de l’ENSIBS (école nationale supérieure des ingénieurs de Bretagne sud) et de St Jo et la Classe Prépa, se sont retrouvés pour signer un tout nouveau partenariat dont l’objectif est d’offrir un parcours sécurisé aux étudiants de CPGE. Comme chaque année, tous les élèves de CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles), rencontrent près de 30 écoles d’ingénieurs, avec leurs représentants et le témoignage d’anciens élèves. Chaque étudiant peut éventuellement trouver un établissement qui correspond à ses attentes et à ses talents. Un moment important dans la vie de l’établissement. 22  Mai 2013 - n°170 Les professeurs de CPGE (de gauche à droite) : M. Le Stang, M. Castel, M. Le Moing, M. Rougnant et M. Prigent (Dir. Adjoint) M. Le Bérigot (Directeur de St Jo), M. Philippe, directeur ENSIBS et Stéphane Bochard, professeur. www.st-joseph-lorient.org Dossier "Le Service" C’était il y a un an, pendant notre Journée de Solidarité ! Avril 2012… Tous les élèves de Saint Joseph-La Salle ont rencontré des bénévoles qui sont venus témoigner dans l’établissement. Ces femmes, ces hommes offrent gracieusement des temps dans leur existence au profit de bénéficiaires, souvent plus fragiles. Ceci est vrai pour les associations caritatives, fraternelles, humanitaires. Mais il existe également des associations sportives, culturelles, ou des groupes qui représentent un ensemble d’individus unis pour une même cause. Ils ont en commun d’être bénévoles, de l’italien « Bene Volo », je te veux du bien… Après ce Forum des Solidarités, où 26 associations étaient représentées à Saint Jo, les élèves ont été étonnés de rencontrer des personnes heureuses… Heureuses de faire le bien, heureuses dans leurs relations avec les autres. Le bénévole offre son sourire à des bénéficiaires et reçoit du sourire dans sa propre vie. Le sourire est donc l’emblème du bénévolat. Pour agrémenter notre temps fort solidaire du printemps 2013, l’idée de réaliser un immense sourire a germé en mai 2012.  Grâce notamment au soutien de France Bénévolat et Lorient Associations, les bénévoles du pays de Lorient ont été invités à se joindre à cette épopée exceptionnelle… A la suite de nombreuses réunions en présence d’enseignants volontaires et des élèves délégués, cet évènement unique en Europe s’est déroulé le jeudi 28 mars 2013. Alors que la météo a été épouvantable les jours précédents (et les jours suivants), dès 10 heures du matin, sous un soleil radieux, 2 276 personnes ont revêtu un poncho jaune ou noir puis se sont regroupées sur le terrain de football pour former un sourire géant. Dans le cadre de notre Journée de Solidarité, elles ont rendu hommage à l’action des bénévoles (15 millions en France). Bénévolat = sourire, pouvait-on lire sur la banderole au pied du smiley. Les bénévoles ont d’ailleurs été nombreux à représenter leurs associations. Grâce au concours gracieux des entreprises de notre région, le sourire géant a été une réussite. Trois nacelles spéciales ont été mises à disposition pour les nombreux médias qui ont relaté l’événement : Ouest France, Les Nouvelles du Pays de Lorient, Radio France Bretagne Ouest, J’aime Radio, Ty Télé, Le Télégramme, France Télévisions. L’événement a d’ailleurs été choisi pour l’ouverture des journaux de France 3, midi et soir. Le plus grand sourire géant de notre continent avait été notamment établi en Croatie, à Bordeaux, en Angleterre, dans la région parisienne puis en Lettonie. Avec 2 276 personnes, le record du plus grand smiley humain jamais réalisé en Europe, a été validé par Maître Roger Rideau et Maître Denis Siband. Vous pouvez retrouver ce moment historique sur You Tube, avec les mots clés : sourire humain Lorient. Une seconde vidéo, réalisée par la société Images & Diffusion, sera également sur Internet au moment où vous lirez ces lignes. La Journée de Solidarité s’est poursuivie sur la cour du collège en musique, avec la participation appréciée de groupes de rap, folk, pop et rock. Au même moment, les volontaires de Madagascar 2000 ont proposé une vente de boissons, de bonbons et de gâteaux pour aider au financement de leur voyage humanitaire cet été. L’inoubliable matinée s’est achevée avec le repas solidaire et cette nuée de collégiens, lycéens, étudiants, enseignants, membres du personnel et de la direction, tous ensemble pour le partage du « Sandwich du cœur ». La Journée de Solidarité a été vécue dans la joie d’avoir participé à un événement unique dans son existence. Une action fédératrice, jeunes et adultes mêlés, animée selon la devise lasallienne : « Ensemble et par association ». www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  23 Le Collège Sous-titre 24  Mai 2013 - n°170 www.st-joseph-lorient.org Vie de l’établissement Sous-titre www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  25 Année du service, année du bénévolat... 2.276 Bravos ! Bravo à tous les cerveaux et mains de l’ombre qui se sont associés à cette folie Bravo pour la disponibilité et la spontanéité de tant de personnes Bravo à tous les partenaires et sponsors qui nous ont suivi Bravo aux centaines de bénévoles venus à Saint Jo représenter leurs associations Bravo à l’école François Tanguy et à leurs élèves d’avoir apporté un supplément de sourires Bravo aux délégués élèves qui ont cru et se sont sentis concernés par le projet Bravo aux célébrités devenues nos "Parrains de Cœur" Bravo à tous les jeunes qui se sont mobilisés et ont donné de leur temps Bravo aux internes pour la réalisation de leurs gâteaux Bravo à « Madagascar 2000 », notre association de solidarité internationale. Elle a prouvé sa détermination à réaliser son projet Bravo au personnel administratif et technique pour leur investissement Bravo à l’ensemble des classes pour leur tenue remarquable Bravo au soleil d’avoir compris qu’il devait être des nôtres Et à tous : Merci ! Philippe Le Bérigot, chef d’établissement On y était ... avec le sourire ! Nous avons été invités par le collège-lycée St Joseph-La Salle à participer au smiley géant le jeudi 28 mars. La chanteuse Tal : «Le bonheur et les sourires qu'on reçoit, en donnant un peu de son temps, valent toutes les gratifications du monde » On y était ...! T. Bihan, directeur - École François Tanguy Balloïde Photo Bretagne Nouveauté 2013, Pascal Labbé, créateur de Balloïde Photo Bretagne, a une deuxième corde à son arc : un drone pouvant non seule- Merci à nos soutiens : France Bénévolat - La Jeune Chambre Economique - Lorient Associations - Lorient Grand Large – Le Festival Interceltique de Lorient – L’école primaire François Tanguy Inter Pôle – La ville de Lorient – Office des Sports de Lorient et ses associations adhérentes Patrick Poivre d’Arvor : « Merci pour cette belle initiative. Je ne suis hélas pas libre le 28 mars mais vous pouvez me compter parmi vos « Parrains de Cœur ». Bien sincèrement. Patrick Poivre d’Arvor » Résultat : 2276 personnes comptabilisées et le plus beau dans tout cela est que grâce à notre participation, représentant 255 enfants et accompagnateurs, le record a été battu... ! Depuis sa création, cette société utilise la technologie du ballon captif gonflé à l'hélium, embarquant un appareil photo HD et piloté du sol, tout ceci pour donner un regard si spécifique à notre environnement, que ce soit pour des photos techniques ou de communication. Merci à nos partenaires: Allo Nacelles - Balloïde Photo (photo aérienne par ballon captif) - Bossé Colors Images & Diffusion - La Protection Civile - Omnium de l’entretien - Ryo Entreprise - SGS Sécurité -Studio Folgoas Merci à nos « Parrains de Cœur » : Le but à atteindre : battre le record du plus grand smiley d'Europe qui était de 2050 personnes. Toutes nos classes primaires à l’exception d’une qui était à la piscine, ont participé à cet évènement. Balloïde Photo Bretagne, basée à Séné près de Vannes, est spécialisée dans la photo aérienne de basse altitude (entre 5m et 150m). Sensible à notre démarche pour la promotion du Bénévolat, Balloïde Photo Bretagne a été à nos côtés pour l'opération SMILEY. Merci à nos partenaires, nos soutiens, nos "Parrains de Cœur" ment réaliser des photos d'altitude, mais aussi des vidéos aériennes. Il est le seul en Bretagne à avoir un agrément par la Direction Générale de l'Aviation Civile pour survoler en toute sécurité des zones urbanisées ou des groupes de personnes. Balloïde Photo Bretagne : 06 07 74 40 78. Philippe Pozzo di Borgo (dont la vie a inspiré le film Intouchables) : "Le tétraplégique que je suis applaudit des deux mains. Vive la gratuité. Amitiés à tous. Philippe Pozzo di Borgo» Jean-Jacques Goldman : « Un bénévole c’est juste quelqu’un qui choisit sa vie, son emploi du temps. Un bénévole c’est quelqu’un qui pense que sa vie, son temps sont bien plus importants que l’argent ! Parrain « de loin » avec plaisir et honoré ! Amicalement. Jean-Jacques Goldman» 2 276 mercis à tous les bénévoles présents, qui sont venus, avec leur sourire, représenter les associations suivantes : A.S.A.L. (Association Sportive Artistique et de Loisirs) ; Accueil des Villes Françaises ; Aide & Action ; Amicale Laïque de Ploemeur ; APEL Notre Dame du Pont ; Association des Parents d’Elèves de Saint Joseph-La Salle ; Association Française des Solos ; ATD Quart Monde ; Atout Cœur (malades cardiovasculaires) ; Breizh Polynésia ; Cap Cadres ; Capoeira Memimhbo ; CCFD ; Chorale L’engoulevent ; Comité QuévenKoro ; Ecole des Glénans ; Emmaüs ; Espérans Lanester ; Etablissement Français du Sang ; Etoile Saint Jean de Guidel ; Fondation Arsep ; 26  Mai 2013 - n°170 France Bénévolat ; JALMALV 56 ; Kaïbigan ; Ken Ober ; Korollerien Ar Scorv ; L’A.S. Cobra ; L’APPEL ; L’office des Sports de Lorient ; L’OMIL (Office Municipal d’Inzinzac Lochrist) ; La compagnie des archers quévénois ; La Confédération Syndicale des Familles ; La Jeune Chambre Economique ; Le Cercle de Soye ; Le Festival Interceltique ; Le Folclo ; Le Foyer Laïque de Keryado ; Le Mouvement du Nid ; Le Secours Catholique ; Le Secours Populaire ; Les bouchons du pays de Lorient ; Les Chiens guides d’aveugles du Morbihan ; Les compagnons de la nuit ; Les idées détournées ; Lorient Solidarité ; Madagascar 2000 ; Maison pour tous de LorientKervénanec ; Marin’Accueil ; Notre Dame de Perseigne ; O.V.S. (On Va Sortir) Lorient ; Ogec Saint Joseph-La Salle ; Oreille et Vie ; Paroisse de Caudan ; Paroisse de Lanester ; Pôle d’Entraide Neurologique ; Rio Verde ; Scouts et Guides de France ; Sunugal (pour le Sénégal) ; Syn’Jo Phonie ; Tarz Héol ; Un toit pour tous ; et les associations qui ne se sont pas fait connaître... www.st-joseph-lorient.org Le Service Exclusif Jean-Jacques Goldman et le Service Jean-Jacques Goldman réagit au thème de l’année : Le service, appuyé par la phrase « Tu sers ou tu te sers  ». Il réagit également aux Journées de Solidarité qui se déroulent chaque année au printemps. Depuis de nombreuses années l’artiste refuse le jeu des questions-réponses. Avec la générosité qui le caractérise, le chanteur a accepté cependant de partager son opinion autour d’un sujet important à ses yeux : Le service à l’autre. Le thème de notre année scolaire correspond pleinement à ses aspirations : Servir au lieu de se servir ! Jean-Jacques Goldman reconnait toutes les valeurs autour du service, notamment acquises au sein du scoutisme. Depuis tant d’années, il met également sa notoriété pour aider les Restos du Cœur (il est l’un des grands ordonnateurs du spectacle des Enfoirés). Tout dernièrement, l’artiste a accepté d’apparaitre dans un clip avec des personnes ayant un handicap. Ce « lipdub » au profit de L’Arche, une association d’inspiration chrétienne, est l’une des vidéos les plus regardées en ce moment sur Internet. Par ailleurs, en toute liberté et modestie, loin des caméras de télévision, JeanJacques Goldman offre régulièrement de son temps au service des plus fragiles. Le thème de l’année est le service, appuyé par cette phrase : Tu sers ou tu te sers ? Que pensez-vous de ce thème ? Un thème clé concernant la vie ensemble, les rapports sociaux, amoureux, le sens de la vie. Depuis plus de 25 ans, vous rendez service aux Restos du Cœur avec vos amis des Enfoirés. Pourquoi un tel engagement ? J’ai été élevé dans une famille très peu matérialiste où la question de l’altruisme était importante (scoutisme, discussions politiques). Dans votre vie, avez-vous des témoignages de services rendus pour vous-même et/ou pour vos proches ? Chaque jour heureusement ! De la voisine qui garde un enfant malade ou copain qui lui recopie les cours, l’ami qui te prête son vélo ou celui qui vient te consoler ! Si tel est le cas, avez-vous eu envie de redonner aux autres, des services qu’on aurait pu vous rendre auparavant dans votre vie ? Si oui, à quels exemples pensez-vous ? Aux mêmes ! Aider ses voisins, ses proches, répondre à des écoliers parce que l’école m’a ouvert toutes les portes ! Etc… Le scoutisme a été très important dans votre jeunesse, et peut-être même un des éléments fondateurs de votre personnalité. Le scoutisme prône le service au prochain. Cette notion de service, est-elle ce que vous retenez le plus de vos années de scout ? www.st-joseph-lorient.org A égalité avec d’autres : le rapport à la règle, aux autres, à la nature. L’autonomie aussi et les voyages. Et plus personnellement au chant et à la musique. Pour la chanson des Restos, vous avez écrit et chanté : «Quand je pense à toi, je pense à moi », pouvez-vous SVP préciser votre pensée ? J’y ai pensé en lisant votre thème : je dis qu’en servant, on se sert aussi. Vous avez parrainé le programme «Envie d’agir», un dispositif d’aide aux projets de jeunes, qui s’engagent pour les autres. Pourquoi ce parrainage ? Nous sommes souvent sollicités, on doit malheureusement dire souvent non. Je privilégie les initiatives éducatives. Mieux vaut prévenir que guérir. "Merci à vous pour ces initiatives. C'est magnifique, rare, fondamental. Bravo !" Vous avez écrit quelques chansons, où le thème du service est en filigrane ou alors totalement évident, notamment dans «Nos mains», «A quoi tu sers ?». Vous l’évoquez également dans la chanson des Restos du Cœur. Il existe peu de chansons sur ce thème du service  ? Savez-vous pourquoi ? Cela n’est pas un « thème classique » comme l’amour, les souvenirs, la nature etc… Selon le cardinal américain Richard Cushing «  En aidant les autres à trouver le chemin du bonheur, nous trouvons nous-même ce chemin ». Il rejoint dans ce sens, le grand penseur juif, d’origine allemande, Hermann Cohen qui disait : « Aime ton prochain, sers le, ainsi il sera heureux grâce à toi, mais toi aussi tu connaitras le bonheur ». Que pensez-vous de ces affirmations ? C’est une vision des choses. Ce sont les enfants, parents, amis, amours qui font les vies belles. Si l’on aime, on se sent aimé. Si l’on aide, on est aidé. Celui qui ne fait que recevoir sera toujours pauvre. Peut-être pas financièrement, mais sa vie sera pauvre. En lien avec la question ci-dessus… «  Le vrai bonheur consiste à rendre les autres heureux » dit la sagesse hindoue  ! Cela rejoint le «concept» d’Aristote : « L’égoïsme éclairé ». Ou alors l’Abbé Pierre : «  On n’est jamais heureux, que dans le bonheur qu’on donne ». Le service, l’engagement peuvent nous rendre meilleur. Et en étant meilleur, on accède au bonheur ! Selon vous, y-a-t-il vraiment un lien entre le bonheur et le service ? C’est malheureusement plus compliqué. C’est une condition nécessaire mais pas forcément suffisante. Il y a des facteurs psychiatriques ( peut-être chimiques ?), voire génétiques et évidemment « affectifs » (guerres, maladies) qui entrent en jeu aussi, malheureusement. Avez-vous une opinion sur les « serviteurs de Dieu » ? Prêtres, moines, religieuses, rabbins, popes, pasteurs… Pas de sentiment particulier. C’est un chemine- ment particulier qui leur a convenu. Cela ne les rend ni meilleurs, ni pires, mais ça montre quand même un questionnement, un altruisme et un antimatérialisme qui me sont a priori sympathiques ! La solidarité, le service aux autres, sont-ils nécessaires pour la bonne marche de notre monde ? Forcément oui. Il y a des liens clairs entre les bonnes relations humaines et sociales et le développement économique et l’espérance de vie. On ne construit rien sans respect. Avec vos amis des Enfoirés, vous côtoyez des bénévoles des Restos du Cœur ? Que vous inspire le bénévolat caritatif ? Une illustration parfaite de votre thème. Les gens trouvent un sens à leur vie, le bonheur pour cette activité. Avez-vous un mot de conclusion pour les élèves de notre établissement, en lien avec le thème de notre année : « Tu sers ou tu te sers » ? Internet et les jeux vidéos vous donnent du plaisir. Le travail en équipe vous donnera le bonheur. Un travail en équipe pour un projet commun, s’entraider, créer, inventer, le travail en groupe, l’organisation d’anniversaires, fêtes, manifestations, voyages, bénévolat, clubs de sport, chorales, groupes de danses, musique, échecs, etc… Dans ce travail en équipe, vous y trouverez vos amis, vos amours, vos passions.  n°170 - Mai 2013  27 Le Service avec… le Sourire ! Journée de la Solidarité et du Service ! Traditionnellement, la communauté éducative de St Jo vit la journée de la Solidarité pendant la Semaine Sainte, en particulier le Jeudi Saint. Ce jeudi 28 mars,Jeudi Saint, était la journée par excellence du partage et de la vocation au service. de nos élèves comme délégués de classes, dans nos associations, dans les actions de solidarité que nous leur proposons. Reconnaître et aussi encourager les jeunes à saisir le témoin, à prendre la relève. C’est ce que nous rappelait Philippe Le Bérigot, avant même que le formidable Smiley ne s’éclate pour l’épreuve longue et délicate du comptage. Un des objectifs de la journée était bien de reconnaître l’apport du bénévolat à la société française, 15 millions de personnes, pratiquement un sur quatre. Reconnaître aussi l’engagement Philippe Le Bérigot terminait son propose sur le thème du smiley et « la force du symbole du sourire ». L’homme se différencie aussi par sa capacité à exprimer ses sentiments par son visage. Le plus beau n’est-il pas celui tant attendu du bébé ? Le sourire qui manifeste la communication entre les êtres, le sourire geste gratuit qui apporte tant... Sourire de celui qui donne, de celui qui reçoit...  L’association MADAGASCAR 2000 Association de l’établissement et soutenue par les jeunes et les adultes de l’école, l’ensemble du groupe MADAGASCAR 2000 s’est mis "au service" à l’occasion de la journée de solidarité en se joignant aux délégués élèves pour préparer les sandwichs le matin, les stands de boissons, gâteaux et bonbons et en assurant la vente. Les enseignants du Collège ont également eu l’occasion de découvrir leurs anciens élèves "grandis" ! Souhaitons que le témoignage des "ainés" donnera envie aux futurs lycéens de s’engager également pendant leurs années de lycée.  S’ils ont accompagné les collégiens lors des temps forts de Noël et de Pâques, les 10 lycéens ont également tous présenté le projet de construction de ferme-école à l’ensemble des élèves de 6ème et de 5ème. Prendre la parole en public n’est pas un exercice simple... mais chacun a fait cet effort pour le plus grand plaisir des collégiens dont les questions ne manquaient pas mais pour lesquelles il a parfois manqué un de temps pour y répondre. Une belle initiative ! Antoine et Jérémy sont élèves en classe de 3ème. Ils habitent le quartier de l’école. C’est en classe qu’ils ont eu envie de "faire quelque chose" lorsque leur professeur principal leur a parlé de la journée Solidarité et du Smiley. Après avoir dialogué avec les encadrants de l'établissement, ils sont allés à la rencontre des riverains... Ces contacts leur ont permis de récolter 170 euros qu’ils sont venus remettre le 28 mars au Directeur et aux jeunes de l’asso- 28  Mai 2013 - n°170 ciation MADAGASCAR 2000. Lors d’une réunion du vendredi midi, les membres de l’association ont invité les deux collégiens pour les remercier. Cela s’est fait bien sûr de façon conviviale, autour d’un gâteau ! Merci Antoine, merci Jérémy www.st-joseph-lorient.org Le Service La Brocante de St Jo Solidarité et Service Chaque année, en préambule automnal, la brocante de l’établissement connait un remarquable succès. Tandis que les déballeurs se réjouissent de l’affluence, les clients se pressent, parfois de très bonne heure, pour réaliser la bonne affaire du jour. Par ailleurs, nombre de parents et d’anciens élèves profitent de cet événement pour se donner une nouvelle fois rendez-vous. Ils aiment s’y retrouver et revoir leurs enseignants, parfois 10 ou 20 ans après avoir quitté l’établissement. L’originalité de cette brocante est toujours cet heureux mélange de brocanteurs professionnels, de particuliers, ou encore de jeunes qui viennent vendre leurs jouets oubliés au fond des caves. Chaque personne vit des moments remarquables à l’occasion de cette brocante. Et l’équipe organisatrice est toujours enthousiasmée par les nombreux parents, fidèles, qui apportent un concours précieux à la bonne marche de la manifestation. Alors que certains membres sont debout depuis 4 heures du matin, c’est avec un immense bonheur qu’ils voient l’arrivée des parents qui viennent aider pour démonter, ranger, qui se sont mis au service ! L’équipe de l’APEL est également associée au personnel de l’établissement, aux enseignants, mais aussi aux collégiens et lycéens volontaires. Au total plus d’une centaine de personnes contribuent chaque année à la réussite de l’opération, organisée au profit d’un voyage des classes de sixième en Provence. Grâce à cette mobilisation exceptionnelle, la solidarité entre les familles va permettre à tous les enfants de profiter du séjour en juin, avec l’ensemble de leurs amis. La brocante de Saint Jo est devenue un rendezvous incontournable de l’automne, au pays de Lorient. Mille et un mercis à chacune, à chacun pour cette mobilisation. Le Tour de France du Service fait étape à Saint Brieuc Dans le cadre du Tour de France du Service, le Jeudi 4 avril, des collégiens et des lycéens de Saint Joseph-La Salle sont partis à Saint Brieuc rencontrer des élèves lasalliens de toute la Bretagne. Les représentants de notre établissement ont été accueillis dans les Côtes d’Armor avec 400 jeunes, issus des quatre départements bretons, de la primaire au lycée. Au programme : des jeux divers, animés notamment par Yannick, le pique-nique, une marche de la long de la baie et enfin notre arrivée sur la cour du Lycée du Sacré Cœur au son de la musique avec un flash mob et autres animations autour de la thématique du service. Nous avons reçu une valise de l’école et collège Saint Nicolas d’Igny, une ville en région parisienne, contenant tous les projets de l’année scolaire autour du thème de l’année « Tu sers ou tu te sers », leurs idées, leurs envies, leurs réalisations au service des autres. Une très belle journée qui nous a permis de prendre conscience de la réalité de notre réseau lassalien. La valise réalisée par St Jo www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  29 Une maraude ? Saint Joseph-La Salle au service de La Maraude Une maraude ? Du monde des taxis à la rencontre des déshérités La source de ce terme réside dans le vocabulaire des chauffeurs de taxi qui, lorsqu’ils sont en recherche du client, disent qu’ils sont en maraude. Ils circulent en effet lentement à la recherche d’un éventuel client. Mais ce terme de maraude recouvre aujourd’hui aussi une toute autre réalité. Le Docteur Xavier Emmanuelli, pionnier de Médecins sans Frontières, a créé le premier Samu Social à Paris en novembre 1993. Ce Samu Social génère la création d’un circuit de nuit qui se propose d’aller à la rencontre des sans abris en fin de soirée. La Maraude avait vu le jour. Le Samu Social sur la place de Lorient A Lorient, les maraudes sont organisées par la Croix Rouge qui a en charge le service du Samu Social. Saint Joseph-La Salle au service de La Maraude Dans le cadre de l’année du Service développé dans le réseau lasallien, Monsieur Philippe Le Bérigot a accepté la constitution d’un groupe rassemblant des élèves internes et des adultes ayant déjà une expérience près du Samu Social pour s’investir au service la Maraude à Lorient. La réponse positive a permis la constitution de ce groupe qui chaque mardi soir de 19h30 à 22h00 va à la rencontre des « cabossés de la vie  » pour reprendre l’expression de l’Abbé Pierre. Ces rencontres sont l’occasion d’apporter un peu de chaleur à toutes ces personnes que ce temps permet de rencontrer. Ce groupe leur propose couvertures, vêtements chauds, boissons chaudes et surtout aussi beaucoup de chaleur humaine, un bien précieux que ces personnes attendent. Il est utile de mentionner que cette action, où des jeunes de Saint Jo La Salle s’investissent, ne s’interrompt pas pendant les vacances scolaires, sauf en été. Cette photo a été prise avec l’accord de Christian, sans abri depuis 16 ans. On lui avait proposé de ne pas voir son visage. C’est lui-même qui a insisté pour qu’il soit "visible" aux côtés de Benjamin, François et Camille. Christian est décédé il y a quelques semaines. Cette photo est également un hommage à tous ces « morts de la rue », ceux que la société ne veut pas voir. Cette proposition au groupe d’élèves internes de plus de 16 ans, garçons et filles de l’établissement, a recueilli, dès son origine un accueil très favorable. L’expérience vécue par ces moments de froidure hivernale a permis à ces jeunes de Saint Joseph-La Salle d’avoir un autre regard sur les sans-abris. Ils ont ainsi été surpris de l’accueil offert par ces personnes rencontrées dans les squats et dans la rue. Tous les internes qui ont participé aux premières maraudes n’ont à présent qu’un souhait : poursuivre leur participation. Jean Claude Le Gars La Classe Relais Prévenir le décrochage scolaire Le dispositif Relais O.C.E.A.N. (Optimisation des Compétences par un Enseignement Alternatif Négocié ) a pour première mission de recevoir des élèves, de la 6ème à la 3ème, en décrochage scolaire ou totalement déscolarisés. L’objectif étant d’intégrer à nouveau ces jeunes dans un parcours scolaire. La mise en œuvre de ce dispositif s'articule autour de 4 phases  : ♦ Expression du besoin par le collège d'origine ♦ Prévention sur site ♦ Accueil, accompagnement à Saint JosephLa salle ♦ Travail du projet d'orientation ♦ Le suivi d’orientation Le dispositif Relais O.C.E.A.N. est né à Saint Joseph-La Salle en janvier 2008, en étroite collaboration avec La Fondation d’Auteuil – Collège Saint Michel de Priziac, la Direction Diocésaine et notre établissement. Philippe Moreau, l’un des deux enseignants de Relais O.C.E.A.N. aux côtés de Mercedes Bouric, rappelle que ce dispositif a été mis en place pour «  Essayer de sauver ceux qui veulent se sauver de l’école ». Tous les collégiens du bassin de Lorient qui connaissent dans leurs établissements des difficultés relationnelles, un absentéisme régulier, une sérieuse passivité, mais aussi des manquements graves et répétés au règlement intérieur du collège, peuvent, avec leur accord et celui de leur famille, intégrer ce dispositif.  30  Mai 2013 - n°170 Une demi-journée « Type » au Relais O.C.E.A.N. 8 H 30 : Accueil. Une demi-heure est accordée pour les échanges, le partage autour d’une boisson chaude. 9 H : Début de la classe, avec au maximum 4 élèves. Chaque jeune a sa « feuille de route », son plan de travail défini par l’établissement d’où provient l’élève. Au menu, des apprentissages scolaires, mais également un travail sur l’efficience des fonctions cognitives. A chaque séance, les professionnels évaluent le travail fourni ainsi que les compétences comportementales. Cette évaluation est transmise à l’établissement d’origine de l’élève. A la fin de la période d’accueil, une synthèse est établie avec l’ensemble des adultes référents, bien souvent en présence du jeune. www.st-joseph-lorient.org Le Service Deux années au service des pauvres Et de la mission universelle de l’Eglise Marie-Laure et Jean-Baptiste Henry ont témoigné auprès des élèves de MRCU, 1 PRO Com et 2nde TFCA. En famille, avec leurs trois enfants (4, 7 et 9 ans), avec Fidesco, ils ont consacré deux années de leur existence aux plus fragiles de notre monde. Cette organisation catholique de solidarité internationale fait partie de la trentaine d’ONG agréées par le Ministère des affaires étrangères. Lorsqu’ils s’engagent à partir avec Fidesco, les volontaires ne choisissent pas le type de mission, ni le pays. En 2009, la famille d’Ille-et-Vilaine apprend qu’elle part vers Haïti, travailler dans une école de la capitale, Port-au-Prince : l’enseignement de la physique-chimie pour Marie-Laure, la gestion du « parc informatique » pour Jean-Baptiste. Les époux Henry ont déjà donné un « Oui de confiance » en s’engageant à partir avec Fidesco, ils redonnent ce « oui » en acceptant cette mission. Conformément à la charte de Fidesco, ils vivent dans un quartier populaire de Port au Prince. Leurs enfants sont également les seuls occidentaux dans leur école haïtienne. La famille bretonne devient très vite la curiosité du quartier : «  C’est incroyable de vous voir vivre avec nous ». Cette démarche a vraiment touché les haïtiens. Marie-Laure et Jean-Baptiste partagent toutes les joies, mais aussi le terrible drame : 12 janvier 2010 à 16 h 53, la terre tremble à Haïti. Port-auPrince est dévasté. Plus de 300 000 morts. Les responsables de l’ONG demandent à la famille de rentrer en urgence en France. Après un bilan psychologique important, trois mois plus tard, Fidesco leur confie une nouvelle mission aux Etats-Unis, à Gainesville, la « capitale mondiale du poulet ». Partout des usines nécessitant une main d’œuvre peu qualifiée, et mal payée. Ce sont les migrants hispaniques (Mexique, Guatemala, Honduras…) qui la fournissent.Ils habitent des mobile homes rudimentaires, s’entassant parfois à plusieurs familles pour partager le loyer. La famille Henry habite auprès de cette population immigrée, aux conditions de vie difficiles. Marie-Laure et Jean-Baptiste sont animateurs sociaux au Centre Jean-Paul II, véritable havre de paix au cœur de ce quartier pauvre de « Little Mexico ». Le mot d’ordre de ce centre : accueillir tous ceux qui sont dans le besoin, que ce soit matériel ou même tout simplement une écoute. On y retrouve une banque alimentaire, une bourse aux vêtements, des activités pour les enfants, des cours de guitare ou d’anglais, une chorale, un jardin communautaire... Les migrants qui fréquentent ce lieu fraternel sont avant tout des survivants. Pour arriver aux Etats-Unis, certains ont dû traverser à pied le désert. . Leurs histoires sont lourdes. Très lourdes. A Gainesville, ces personnes ne possèdent rien, mais leurs existences brillent d’une extraordinaire espérance. Leur foi est intense. Au cœur du Centre Jean-Paul II, les bretons offrent leur écoute aux migrants. Les échanges, le partage, rythment leur quotidien. Le « vivre avec est vraiment le cœur de notre mission » insiste MarieLaure. Pendant presque deux années, la famille Henry a vécu loin de la Bretagne. Leurs trois enfants ont grandi auprès des enfants haïtiens et mexicains. Leur chemin n’est certes pas commun mais ils sont devenus si riches, toujours respectueux des mots de leurs parents «  Le plus important n’est pas de faire les choses, mais ce qui est primordial c’est la façon dont on réalise ces choses ».  "Un des meilleurs apprentis de France" à Saint Jo Le concours des « Meilleurs apprentis de France" est organisé par la Société des Meilleurs ouvriers de France (MOF). Il s’adresse à tous les jeunes âgés de moins de 21 ans en formation initiale, lycéens comme apprentis. Ce prix est destiné à mettre en valeur la passion des jeunes et l’excellence de leur formation. Thierry Casciaro, élève en 2nde Pro TISEC, a remporté la médaille d'or du concours "Meilleur apprenti de France" en catégorie "Installateur sanitaire"... A ce titre, l’élève qui fait la fierté de notre établissement a été reçu au Sénat. La cérémonie s'est déroulée en présence notamment de son président, Jean-Pierre Bel. Par la suite, l'équipe de Ty Télé est venue à Saint-Jo interviewer Thierry... Félicitations à Thierry Casciaro et à ses enseignants. www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  31 3ème PREPA PRO Découverte Professionnelle industrielle L’objectif des classes de 3ème Prépa Pro est la découverte des métiers et formations permettant d’ouvrir des horizons. Soit lors de séquences de découvertes des métiers, des formations au lycée ou bien lors de visites en entreprises et de stages d’observations en milieu professionnel. Cette dynamique leur permettant de murir leur projet professionnel. Les deux classes du Lycée Professionnel ont déjà assisté à plusieurs interventions dans différents secteurs d’activités : L’U.I.M.M. : Union des Industries et Métiers de la Métallurgie : Madame Belliot a présenté aux élèves les différents métiers de l’industrie. Beaucoup ont été surpris que nombres d’entre eux étaient ouverts aux femmes et de l’étendue de ce secteur (construction automobile, bateaux, avions … mais aussi… lunettes) Dans la région Lorientaise, les soudeurs et tuyauteurs sont très demandés. La CHAMBRE D’AGRICULTURE : Madame Duverger leur a présenté les différents secteurs dans ce domaine : l’élevage, la culture, le machinisme agricole (les conducteurs d’engins et les mécaniciens), l’horticulture, le métier de paysagiste et de la forêt. Elle leur a également donné quelques chiffres sur la place de l’agriculture bretonne en France et précisé que ce secteur recrutait. nière ludique, les différents métiers du bâtiment. L’après midi, en compagnie de Messieurs Jégousse et Le Neuresse (anciens artisans), les élèves intéressés ont réalisé une mini maison avec murs en bois, insolation, couverture, équipement sanitaire, électricité et carrelage. Le FROID : La découverte s’est faite par l’intervention de Monsieur Stervinou (ancien élève de Bac Pro) et la projection d’une vidéo présentant les différents débouchés dans ce domaine (montage, dépannage, mise au point) et les contraintes de la profession dues à la législation. Cette découverte sera complétée par un passage à l’atelier. Les TRAVAUX PUBLICS : Madame Mahé-Poulain, responsable d’entreprise, a expliqué l’étendue du métier. Varié de par la taille des travaux (de l’autoroute aux entrées de garages des particuliers), mais aussi leurs diversités (tranchées, pose de canalisations, goudronnage, conduite d’engins…) Le C.I.R.F.A. : Centre d’Information et de Recrutement des Forces Armées. La C.A.P.E.B. : Chambre des Artisans pour les Entreprises du Bâtiment : L’intervention a eu lieu sur une journée. Le matin, tous les élèves ont découvert, de maLe Premier Maitre Pierre et l’Adjudant Chef Lothoré ont présenté les 3 armées (Terre, Mer et Air) en donnant quelques chiffres (utiles également en histoire géo) mais aussi les métiers et les contraintes de la vie de militaire. Les élèves ont été surpris de voir que l’armée utilisait tous les métiers de la vie civile. Un camp, un bateau doit être autonome donc les hommes et femmes qui sont avant tout soldats mais sont aussi cuisiniers, plombiers, électricien, mécanicien… L’uniforme et le charisme des intervenants en ont impressionné quelques uns. Le S.D.I.S. : Service Départemental d’Incendie et de Secours. Le Commandant Guillemot, responsable du centre de secours de Lorient, est intervenu auprès des élèves en décrivant, avec passion, les différents champs d’action des pompiers. Contrairement à l’image que l’on peut s’en faire, les pompiers vont de moins en moins “au feu”. Sur 10 interventions, 8 sont des secours à la personne. Chacun a des spécialités particulières pour les différents types d’interventions : Nautiques (les plongeurs, en partenariat avec la SNSM), risques chimiques, groupe d’intervention en milieu périlleux (GRIMP), sauvetage et déblaiements, Feux de navire, unité animalière pour les N.A.C. (nouveaux animaux de compagnie) et le ZOO de Pont Scorff. Le Commandant Guillemot a également bien mis en évidence la différence entre les pompiers professionnels (qui sont des agents territoriaux) et les pompiers volontaires qui eux font acte de civisme en donnant de leur temps au service de la population et pour lequel ils perçoivent une indemnité, et non un salaire. D’autres interventions et visites, dans le secteur industriel, sont prévues pour les semaines à venir. Avec les activités faites en découverte tertiaire, elles viendront compléter cet ensemble permettant à chacun de trouver une orientation pour la rentrée prochaine. Les 3 stages effectués sur l’année doivent compléter et confirmer le projet du jeune. Marie-Paule Simon Saint Jo, partenaire de la Banque Alimentaire Comme chaque année, l’établissement est partenaire de la Banque Alimentaire. Les vendredi 23 et samedi 24 novembre, des élèves de 1ère ARCU ont offert leur temps et leur sourire pour aider cette association humanitaire… Pauline, Stacy, Adeline, Gaëlle, Audrey, Nolwenn, Julie et Emeline ont sillonné les al- 32  Mai 2013 - n°170 lées d’hypermarchés de la région afin de récolter de la nourriture au profit des familles en grande difficulté ! Félicitations aux élèves de Saint Joseph-La Salle qui ont formidablement illustré le thème de notre année scolaire : Le service à son prochain. www.st-joseph-lorient.org Le Lycée Professionnel “T’as le style, défile en avril” Un projet des BAC PRO COMMERCE ET ACCUEIL “On a fait le spectacle, c’était super” s’exclame Jean-Jacques, mannequin d’un jour, à l’issue du défilé de mode présenté à 300 élèves du lycée professionnel et du collège. Trente huit élèves de BAC PRO COMMERCE ET ACCUEIL ont préparé activement cet événement pendant plusieurs semaines : 15 mannequins, 10 présentateurs, 4 coiffeuses, 7 agents d’accueil et 2 agents de sécurité. Cette action avait deux objectifs principaux  : Sensibiliser les élèves de la section à la mise en place d’une action de promotion-animation, épreuve présentée au Baccalauréat. Mais également faire connaître les sections commerce et accueil aux collégiens de 4ème et 3ème qui réfléchissent actuellement à leur orientation. Dès le début de l’année, ce projet a reçu 80 % d’opinions favorables lors d’une enquête menée par les professeurs. Premier temps fort : la recherche de commerçants partenaires. Grâce aux liens professionnels tissés en entreprises, cinq commerçants ont accepté de prêter 18 tenues de la collection printemps-été : Evasion, Brice, Camaïeu et Bis Bis de Lorient, associés à Sport Co de Quéven et l’enseigne Beauty Success à Lanester, pour ses conseils en maquillage. Différents ateliers de travail ont ensuite été mis en place pour réaliser les affiches, le logo, le courrier et les documents de communication (invitations, diaporamas, etc.…) Deuxième temps fort : l’essayage des tenues en boutiques. Deux semaines avant le défilé, nos mannequins sont allés sélectionner et essayer les tenues : une collection sportswear avec EVASION pour Flavien, Jean- Jacques et Lee Van, des vêtements décontractés avec BIS BIS pour Axel, Maella et Juliette, des tenues chic et classe pour Graziella, Lauriane, Coline et Mégane avec BRICE et CAMAIEU. Enfin une collection sportive avec SPORT CO pour Jérôme, Laurine et Julie. Le lundi en soirée, la salle est décorée avec l’aide de quelques internes : « On a galéré », précise Axel avant de poursuivre « Pas facile d’installer les bâches sur les murs et de posi- www.st-joseph-lorient.org tionner le rideau blanc … et puis, nous n’étions pas assez nombreux !!!! » Le mardi, agencement des podiums et disposition d’une centaine de chaises pour trois représentations. Le mercredi matin, répétition générale  : «  On connaît la choré mais on manque d’assurance … je ne sais pas si je vais y arriver » lance Maella. Les vêtements sont enfilés, le maquillage et les coiffures mettent en valeur les tenues pour les filles. C’est lancé et ça fonctionne… Quelques réglages côté musique et c’est bon. Les deux représentations suivantes ont lieu l’après midi : le succès est au rendez-vous. Le public semble avoir apprécié.  Les partenaires du projet EVASION, pl. Aristide Briand et Cité de la voile - Lorient BRICE, prêt à porter hommes 36, rue du port -Lorient CAMAIEU, C. C. Carrefour -Lorient SPORT CO Quéven BIS BIS, 10, rue du port Lorient L’ENSEIGNE, à Lanester Impressions Mélanie, Axel et Nicolas à la lecture des textes : « Difficile de rédiger les textes des tenues. Il faut mettre en valeur les vêtements et choisir les mots justes. On s’est inspiré des sites internet des magasins. C’était aussi la première fois que nous parlions au micro devant une centaine de personnes » Bastien pour la réalisation des affiches et du logo : « Mon logo a été retenu pour les cartons d’invitation. J’ai trouvé l’idée des deux silhouettes que j’ai décalquées et pour le dégradé de couleurs, j’ai appliqué les techniques vues en cours d’art. » n°170 - Mai 2013  33 Le slam s’invite à saint Jo Une parenthèse de poésie Dans la semaine du 28 Janvier au 1er Février au lycée Saint Joseph-La Salle, deux intervenants Youn Diseur et Da Gobleen (tous deux intermittents du spectacle) sont venus expliquer aux 3Prépa-pro et aux 2nde MRCU ce qu’était vraiment le slam, comment écrire un slam. L’objectif de l’atelier était d’améliorer la communication orale en passant par le slam et aussi jouer avec les mots. Pour l’organisation, chacune des quatre classes avait sa journée dédiée pour des questions pratiques La première séance a commencé le mardi matin, avec les 3ème Prépa-Pro B, par une présentation des deux intervenants qui ont fait une petite démonstration de slam. Ils nous ont fait des exercices d’improvisation. Puis on a travaillé sur des mots qui représentent ce que l’on aime. Ces mots écrits au tableau, on a du rédiger un slam en cinq minutes et le dire devant toute la classe. L’après-midi, on s’est mis en groupe ou seul (pour ceux qui le souhaitaient) et on a écrit un texte sur un thème qui nous tenait à cœur. Le texte, nous devions le dire le vendredi après-midi à la cafèt du lycée… Le stress !!! L’après-midi arrivé, direction la cafèt du lycée pour le grand saut ! Chaque groupe volontaire est convié à lire son texte devant les autres élèves et les professeurs invités pour l’occasion. Tradition : pour un texte lu, un verre offert ! C’est ça aussi «la scène slam». Cette semaine d’atelier slam a été appréciée par tout le monde et a permis à plus d’un d’être moins timide, d’avoir plus d’aisance orale et de libérer sa créativité. C’était une bonne expérience. Nous remercions Youn, Da Gobleen et l’équipe pédagogique de nous avoir proposé l’atelier slam. Pierre, Steven L.C, Dilan, Léa et les élèves de 3ème Prépa-Pro B " Le respect " Selon Christian Gourcuff et Paul Orsatti Une nouvelle fois, Christian Gourcuff et Paul Orsatti, respectivement entraîneur et préparateur du Football Club de Lorient, ont accepté de rencontrer les élèves de Saint Joseph-La Salle. Ensemble, devant cinq classes de secondes Pro, ils ont parlé de la valeur du respect. Le respect à l’école, le respect dans le football, le respect dans la société et le respect dans la vie en général. Ils ont chacun insisté sur le sens du collectif. Savoir accepter les règles : «  Sur un terrain de football, cela se traduit par un partage. D’une part, le plaisir que le joueur prend à partir d’initiatives individuelles et d’autre part, le devoir qu’il a envers son partenaire… Et les efforts qu’il doit accomplir pour lui ». En lien avec le respect, les deux Grands Témoins du jour ont évoqué quelques idées sur l’humilité, la confiance, l’importance de la ponctualité, l’écoute de l’autorité et l’exemplarité. A l’occasion de cette belle rencontre à Saint Jo, Paul Orsatti a proposé aux jeunes de prendre le temps d’écouter les personnes les plus âgées. A ses côtés, Christian Gourcuff a rappelé cette vérité : « En général, les plus grands joueurs de football, ceux qui durent, sont toujours les plus respectueux ». A la relecture de cette heure passée avec ces deux «  cadres  » du FCL, les élèves de Saint Joseph-La Salle ont été étonnés et ravis que de telles personnalités consacrent du temps aux jeunes, qu’ils leur parlent et les écoutent. Encore un merci sincère à messieurs Gourcuff et Orsatti.  Un partenariat avec le "Karting Club" de Ploemel Le « Karting Club » de Ploemel a confié à notre section Technicien d’Usinage, un kart pour devenir un support technique et pédagogique. De plus, ils ont gracieusement offert aux élèves de Saint Jo un autre kart, cette fois en pièces détachées, qui servira également de support pédagogique afin de réaliser des pièces à l’identique, de modifier certaines parties et, de l’adapter aux personnes à mobilité réduite. 34  Mai 2013 - n°170 www.st-joseph-lorient.org Le Lycée Professionnel Les BAC Pro Technicien d’Usinage à Paris Paris d’hier, d’aujourd’hui et de demain Dans le cadre d’un projet pédagogique, baptisé : «Paris d’hier, d’aujourd’hui et de demai », les élèves de Saint Jo sont allés visiter la capitale. Le Paris d’hier a été montré grâce à ses bâtiments, le Sacré Cœur ou encore la Tour Eiffel, la visite du cimetière du Père Lachaise, la croisière en bateau mouche, la découverte de la ville en car, mais aussi grâce à la visite du Musée des Arts et des Métiers qui retrace l’histoire de l’industrie de ses débuts à nos jours. Le Paris d’aujourd’hui a été vécu sur un plateau de télévision, par notre présence dans le public du Grand Journal de Canal +, où nous nous sommes retrouvés au cœur de l’actualité. Et enfin, le Paris de demain a été découvert par la visite de la Cité des sciences, puis le Bourget et le Musée de l’Air et de l’Espace. Périple artistique à Quimper Des Secondes Eleec et Tertiaire Le Lundi 25 Mars, les élèves de Seconde Eleec et MRCU B du lycée Saint Joseph-La Salle de Lorient sont partis à la visite de Quimper. Les élèves, accompagnés de cinq professeurs, sont allés visiter la cathédrale Saint Corentin et le musée des Beaux-Arts dans le cadre du cours d’Histoire des arts qui est étudié dans différentes matières. D’abord, les élèves ont commencé leur périple à 10h par une touche artistique au musée des Beaux-Arts. Les différents arts sont représentés : l’art breton, flamand, italien, français. Un guide a pris le temps de leur faire une visite complète et de leur décrypter beaucoup de tableaux qui allaient de la Renaissance au XXè siècle. Ce musée est l’un des plus importants de France en régions. Les élèves ont également apprécié les explications sur la technique de conservation des tableaux et l’historique de la construction du musée. Ensuite, une fois ces explications finies, les élèves sont partis dans la ville avec un dossier pour continuer à découvrir la ville. Par groupes de 4 ou 5, ils étoffèrent leur savoir en totale autonomie accompagnés d’une carte. Après un bon pique-nique et le ventre plein, le périple continue à la maison du patrimoine pour des travaux pratiques avec un guide sur la construction de la cathédrale à partir d’une maquette en bois. Puis, tout le monde se dirige vers la cathédrale Saint Corentin placée au centre de www.st-joseph-lorient.org CLAP : A voir sur le site « je filme le métier qui me plait .com» Quimper. Le guide commença la visite du monument datant du XIIè siècle. Il leur apprit alors qu’elle est une des plus anciennes cathédrales gothiques de Bretagne avec celles de Saint Pol de Léon et de Tréguier. Elle mesure 75m. Les élèves ont pu mesurer le gigantisme de l’ouvrage une fois assis à l’intérieur ! Ils remarquent également qu’au temps des cathédrales, il n’était pas facile de réaliser une cathédrale car il n’y avait pas les mêmes machines qu’aujourd’hui. Tout ce petit monde est parti à la découverte de la cathédrale pour une visite intéressante et culturelle, nous apprenant les bases de l’architecture gothique et du monde religieux. LE FRIGO MAUDIT, par les secondes TFCA. Le concours «Je filme le métier qui me plaît » a été mis en place pour sensibiliser les collégiens et lycéens sur les différentes représentations des métiers et du monde du travail. Réaliser un reportage vidéo d’une durée de 3 min maximum, du scénario au montage, est en effet l’outil idéal d’appropriation d’un contenu. Ici, pas de copier/coller possible : il faut tout enquêter, comprendre, reformuler, synthétiser, faire exprimer, restituer, suggérer… La cathédrale conclut cette journée culturelle et fort appréciée des élèves. Une visite qui laissera des traces dans leurs esprits ! Gwendal, Kevin Gaydon, Alex, Nicolas, Johan n°170 - Mai 2013  35 Gymnastique Rythmique Une nouvelle année ! Depuis le mois de septembre, les élèves de 6ème découvrent l’activité tandis que les plus grandes travaillent avec enthousiasme et sérieux les nouvelles chorégraphies. Principaux résultats des régionaux Mais le 20 février a déjà lieu la première compétition départementale au Palais des Sports de Kervaric : 48 gymnastes de St Joseph parmi 130 jeunes venues de Ste Anne d’Auray ou de Redon. Le stress, les ballons qui roulent trop loin, les rubans qui s’emmêlent, les cerceaux qui roulent… et les émotions au moment de la remise des récompenses … Collectifs à 4 benjamines : l’équipe de Tracy Sanfratello, Marlène Souvay, Anne Tanguy & Caroline Victorino termine à la 1ère place tandis que Leila Barhoum, Solène Lamour, Luana Le Hen & Chloé Ronzeau prennent la 2ème place sur le podium ! A peine les vacances d’hiver passées, il faut préparer les championnats régionaux qui avaient lieu cette année, à Fougères pour les collectifs et les individuels et à Redon pour les duos. Les qualifications pour le championnat national en dépendent et le stress à l’entrée sur le praticable est encore plus important … Prochain rendez-vous à Aire sur La Lys les 23 & 24 mai prochain. Toutes ces gymnastes sont qualifiées et espèrent réussir de jolis passages et, pourquoi pas, remporter quelques médailles ? Nous leur souhaitons beaucoup de réussites et un très bon séjour dans le département de la Somme. Nicole Bouleis 2 titres de championnes de Bretagne et 3 places de vice-championnes Collectifs à 6 benjamines : Manon Clochet, Charlotte Freyburger, Alicia Kerboriou, Laurne Laferrière, Maureen Le Floch & Zoé Tassin sont championnes de Bretagne ! Individuel ruban benjamine : Chloé Ronzeau termine 2ème. Collectif minimes : Maerlys Abran, Amani Tamoum, Mélodie Moguerou, Julie Khadraoui, Axelle Guillouzic & Jeanne Graziana terminent 2ème. Mélanie Bastard, Jennifer Sonnic, Chloé Le Borgne, Camiulle Chalaux & Sandra Castel terminent 4ème. Individuelle cadette : Louise Roussière (2nde D) est championne de Bretagne. « Open » : Louise Roussière, Estelle Olivier, Jeanne Graziana, Marine Blanchard, Sandra Castel, Amani Tamoum, Julie Khadraoui, Margot Colin & Maelys Abran terminent à la 4ème place (dans ce concours d’un excellent niveau). Duo minimes : Julie & Amani se qualifient également pour le national. Cross UGSEL Le championnat départemental départemental à Brandivy vu par les 5ème. Le trajet jusqu’à Brandivy était long mais le temps passait vite car i l y avait une bonne ambiance. Arrivés sur le lieu, i l faisait très froid. Nous allions nous changer. Après on a mangé. Un peu plus tard, nous avons fait la connaissance du parcours. La première course des benjamines 2 (année 2000) a débuté vers 13h00.Le parcours s’est déroulé dans un champ, i l y avait des mon- tées, des descentes et beaucoup de zigzags. Le parcours était difficile car i l y avait beaucoup de montées, de la boue et des ronces. il y avait environ 300 personnes par niveau. Le Lycée a participé au championnat de France UGSEL de cross country qui se déroulait les 15 et 16 décembre à Coudekerque-Branche, dans le Nord. François-Régis LE CHEVILLER, Marvin ALIFANETY, Martin REMOT et David LE BOUEDEC finissent 7ème par équipe.  36  Mai 2013 - n°170 L’A.S. Danse Cette année: deux cours de danse le midi, lundi pour les 6è-5è et jeudi pour les 4è-3èlycéens. Nous avons créé deux chorégraphies sur le thème de Paris avec, comme technique un mélange de danse hip-hop, de break-dance et de danse contemporaine. Nous avons présenté nos chorégraphies lors de la rencontre régionale de danse UGSEL qui s'est déroulée à Ploudalmézeau les 27 et 28 mars. Au total, plus de 500 danseurs. Cette année la rencontre était amicale et ne menait pas à une rencontre nationale. Ce fut un spectacle très varié riche en techniques et en émotions. Les danseurs de St Jo ont www.st-joseph-lorient.org SPORT Champions de France Trisport Championnat de France de Trisport à Saint Saulve (59) du 10 au 13 avril 2013. FELITATIONS à Ilan MESLIER, Gaël DREAN, Enzo LE FEE, Titouan GOYAT, Junior Dominique BURBAN, Nicolas BRETON, Paul BELLON, Enzo LE FLOCH, ENZO LE GUENNEC, Johan DEPOITRE, Alexis JAUBERT, Mathis N’DAIYE, qui après une finale très disputée, sont devenus CHAMPIONS DE FRANCE DE TRISPORT (tous les joueurs de l’équipe participent au match de handball puis de football et enfin de volleyball, la polyvalence des joueurs est très importante). Un grand MERCI à nos deux jeunes arbitres Alan LE NESTOUR et Melvin DUMONT qui ont arbitré avec compétence. Tous ont défendu avec brio les couleurs de Saint Joseph-La Salle dans un excellent état d’esprit. Gaïdig PODEUR et Thierry LE NESTOUR 4ème Année pour l’épreuve de Bac : Voile Cette année encore, le nombre de candidats à 15 min), ils doivent être en mesure de le justifier. de valoriser la formation de jeunes qui ne cette épreuve a augmenté. Ils sont 5, après 3 Cette session a démontré une fois de plus la connaissaient pas le monde maritime. ans de formation en section sportive nautisme, qualité et l’engagement du travail réalisé à passer l’épreuve pour le BAC. conjointement entre le CNL et l’établissement Elle consiste à exploiter leur sens marin. Ils doi- scolaire Saint Jo, depuis maintenant 15 années. Nous rappelons que Saint Joseph-La Salle de vent concevoir après étude du plan d’eau un iti- Antoine et Isabelle sont satisfaits des résultats LORIENT est le seul en Bretagne à posséder un néraire de 40 minutes, avec des exigences obtenus. Nos 5 lycéens sont tous aptes à pren- LABEL de section sportive locale nautisme sur techniques et de sécurité (au minimum 2 vire- dre en toute sécurité nautique non seulement un l’ensemble de son cursus scolaire. ments et 2 empannages, une mise à la cape et bateau, mais la gestion d’un équipage dans des Les sélections ont lieu le 19 juin au CNL. Nous un passage à tous les postes d’un J80, avec un conditions de navigations raisonnables. proposons un enseignement spécifique voile Antoine et Isabelle départ et une arrivée ponton dans le temps de Nous espérons vivement que l’éducation natio- légère, surf, wave-ski et kite en collège et Voile l’épreuve). Le projet sur carte peut être différent nale reconnaitra ce travail, pour positionner habitable, surf et kite en LYCEE (LGT et LP). de la réalité, mais lors de l’oral (d’une durée de cette épreuve aux épreuves facultatives EPS, afin Pour tous renseignements tel 02 97 37 37 99. beaucoup apprécié. C'était pour beaucoup d'entre eux leurs premiers pas sur scène ! Le travail de l’ensemble du groupe a été également présenté lors de la soirée du Printemps des Arts. Un moment fort apprécié de tous. Claire Gourlay www.st-joseph-lorient.org n°170 - Mai 2013  37 La "Rétro" Nouvelle rubrique dans ELAN ! Yves Carrio est professeur en Génie Electrotechnique. Les élèves du LEGT le connaissent bien, surtout ceux à qui il enseigne la technologie ou les Sciences de l’Ingénieur. Certains de ses élèves ont peut-être remarqué qu’il est passionné d’histoire. Membre de l’association Histoire et patrimoine de Guidel, on lui doit « La Guideloise », ouvrage qu’il a écrit à l’occasion du centenaire du Club. Il aime collecter documents et témoignages, toujours à la recherche de l’anecdote qui apportera une petite note à l’Histoire. Et puisqu’il est sportif (oui oui, il est ancien joueur de l'équipe première du club de foot de Guidel), la première rubrique proposée est celle des matchs profs-élèves. Rendez-vous donc au prochain numéro d’Elan pour un nouveau chapitre de « La Rétro ». Le match profs-élèves Le 7 octobre 1958, l’établissement Saint Joseph accueille, rue de Kerguestenen, quelques 400 élèves. La propriété est grande. Tout naturellement un terrain de football voit le jour. Les Frères et les internes de l’établissement participent activement à sa finition. Avec les moyens du bord, ils roulent l’espace aménagé. L’endroit sera pendant de nombreuses années le théâtre de l’événement incontournable de la fête de la Saint Joseph : le match de football profs-élèves. Le 22 mars 1967, un jeune élève de sixième A, fan de football, assiste à la rencontre. C’est aussi l’occasion pour toute l’école, enseignants et élèves, de venir soutenir leurs champions. Chaque équipe joue avec ses qualités. L’expérience pour les enseignants, la vivacité pour les élèves. L’issue du match est souvent indécise. Le résultat alimente les conversations durant les semaines suivantes. 38  Mai 2013 - n°170 Le soir, au dortoir, notre apprenti footballeur s’endort, des rêves plein la tête, avec la certitude que dans six ans il sera un acteur de l’événement. L’année 1973 est déjà bien avancée. Le jeune collégien a bien grandi. Il prépare, avec ses camarades, les épreuves du baccalauréat. Entre deux exercices de mathématiques du frère Eugène Le Viavant les discussions dévient sur le fameux match profs-élèves. Cette année, l’équipe des lycéens est très forte. La défaite des profs est certaine. La fête de la Saint Jo approche mais aucune nouvelle du classico de l’époque. Quelques jours avant le 19 mars, la nouvelle tombe. Cette année il n’y aura pas de match pour la fête de l’école. Pour qui, pour quoi, nul ne le sait. C’est une grosse déception chez les jeunes footballeurs. C’est aussi le début du changement d’orientation donné à la fête de l’établissement. Yves Carrio www.st-joseph-lorient.org Carnet 2012 Octobre Le 31 octobre, naissance de Luc, fils d’Anna PERRON, professeure Novembre Le 9 novembre, décès de Renée DEROUIN, Belle-mère de Christian ARRAULT, salarié OGEC Le 21 novembre, obsèques de Marie Yvette GUILCHET, Mère de Marie-Josée GUILCHET, professeure Le 30 novembre, obsèques de Jean LE BAIL, Père de Laurent LE BAIL, professeur Décembre Le 12 décembre, obsèques de Gaël THOMAS, Père de Cornély THOMAS, élève en 1 Pro MEI Le 13 décembre, obsèques de Carole GUILLOUX, Mère de Dylan LAVENTURE, Elève en 1 pro TU Le 21 décembre, obsèques de Frère Pierre YANNICK, Frère, enseignant à St Jo de 1963 à 1964, en communauté à St Jo de 2002 à 2004 Le 27 décembre, obsèques de Claude RIO, Père d’Aline RIO, élève en 5ème D et de Killian RIO ancien élève 2013 Janvier Le 14 janvier, obsèques de Paul Février, Beau-père d’Yves LE BARS Le 15 janvier, obsèques de Philippe PLEVERT, Père d’Allison LE QUEVEN, élève de 3ème D Le 19 janvier, naissance de Margaux, Fille de Catherine MINIOU, professeure Le 23 janvier, décès de Simone DAGORN, Mère de Jean-Pierre DAGORN, professeur Le 31 janvier, décès de Stéphane DUCLOS, Père de Benjamin DUCLOS, élève en 3ème D Mars Le 30 mars, obsèques de Fabrice KERMORVANT, Père de Wesley KERMORVANT, élève en Term. Prof. TFCA www.st-joseph-lorient.org 5,20€* pendant la place 6 mois +1 place offerte** Le pack 9€ *Séances 3D : majoration de 2 € Carte nominative et individuelle : adhésion : 9 € (cotisation comprise). Offre réservée aux étudiants sur présentation d'une carte de scolarité valide. ** Première place offerte lors de la première utilisation de la carte. Offre valable jusqu'au 30/11/2013. Renseignements aux caisses de votre cinéma. Tarif place majoré lors de projection en 3D. la Carte CinéLiberté c’est 5 € ,20 LA PLACE Tous les films Tous les jours Un seul tarif Réservez vos dates : Vendredi 24 mai 2013 : soirée crêpes au self organisée par MADAGASCAR 2000 Vendredi 31 mai : Soirée Théâtre à l’amphithéâtre Samedi 1er juin : Fest-noz St Jo, salle Cosmao Dumanoir n°170 - Mai 2013  39 "Fidèles au passé, à la conquête de l’Avenir !"