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Elternbrief Februar 2017 - Mosaik

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Elternbrief Februar 2017 Liebe Eltern, erinnert sei nochmals an den nächsten Schulstammtisch am morgigen Donnerstag, 2.2.17 ab 20.00 Uhr in der Gaststätte „Pitt-Jupp“, Josef-Thienen Str. 60 in Grevenbroich Kapellen. Denken Sie auch bitte daran, dass Rosenmontag, 27.2.17 und Karnevalsdienstag 28.2.17 in diesem Schuljahr gemäß Beschluss der Schulkonferenz bewegliche Ferientage sind und damit unterrichtsfrei. Am Dienstag, 21.2.17 fährt unsere Fußballmannschaft zum landesweiten Fußballturnier nach Essen. Unsere Spielerinnen und Spieler treffen dort auf Mannschaften anderer Förderschulen aus NRW und freuen sich die Spiele und hoffen natürlich, viele Tore selbst zu schießen und möglichst wenig Tore zu kassieren. Am Donnerstag, 16.3.17, ist wegen einer ganztägigen schulinternen Fortbildung kein Unterricht. Lehrer sind verpflichtet sich fortzubilden. Dies geschieht in der Regel in der unterrichtsfreien Zeit. Ausnahmen sind gemäß ADO § 11 (Allg. Dienstordnung für Lehrkräfte) zwei Unterrichtstage pro Schuljahr zur schulinternen Fortbildung des Gesamtkollegiums. Die Termine werden jeweils von den Referenten vorgegeben. Thema der diesjährigen schulinternen Fortbildung ist die Erarbeitung eines einheitlichen Symbolsystems für die in den Klassen genutzten Stunden- und Ämterpläne und die Raumbezeichnungen. Nutzen werden wir dazu das Symbolsystem Metacom, auf das sich die UK-Fachleute der Förderschulen auf Regierungsbezirksebene geeinigt haben. Die Nutzung einheitlicher Symbole in allen Klassen soll unseren nicht sprechenden und nicht oder noch nicht lesenden Schülerinnen und Schülern die Orientierung im Schulalltag erleichtern. In einer zweiten Phase werden wir an diesem Tag klären, wie wir dauerhaft das vor 2 Jahren eingeführte Konzeptes „Gewaltfrei Lernen“ in die Schulprogrammarbeit implementieren können. „Gewaltfrei Lernen“ ist ein bewegungsreiches Trainingskonzept zur Förderung des sozialen Lernens, von Teamwork und Konfliktfähigkeit von Schülern im Alter zwischen 3 bis 20 Jahren. Es vereint sinnvolle Strategien zur Prävention und Intervention bei verbalen und körperlichen Auseinandersetzungen. Das Konzept hilft uns, das soziale Miteinander in unserer Schulgemeinschaft zu stärken und weiter zu entwickeln. Da immer wieder neue Schülerinnen und Schüler unserer Schule besuchen und manche Strategien auch in Vergessenheit geraten, ist eine regelmäßige und systematische Auffrischung notwendig. Herzlichen Gruß Joh. Wallraff