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Inhalte Der Workshops Interne Fortbildungen Am Institut Für Studien

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Interne Fortbildungen am Institut für Studien der Kultur und Religion des Islam SoSe 2017 Inhalte der Workshops Al-Maktaba al-Shamela für Einsteiger 19.04.2017 12 – 16 Uhr Neue Mensa K III Die Suchmaschine al-Maktaba al-Shamela enthält eine reichhaltige Bibliothek und erleichtert durch die Eingabe von Stichwörtern das Finden und Erschließen von den unterschiedlichsten Themenfeldern der islamischen Theologie. Der Workshop konzentriert sich auf die Grundfunktionen und führt theoretisch und praktisch in den sicheren Umgang damit ein. Al-Maktaba al-Shamela für Fortgeschrittene 10.05.2017 12 – 16 Uhr Neue Mensa K III Dieser Workshop konzentriert sich auf weitere Funktionen, die das eigene wissenschaftliche Arbeiten sowie die Vorbereitung der Lehrveranstaltungen enorm erleichtern. Mit der Funktion „Taḫrīǧ“ lässt sich bspw. ein Ḥadīṯ in seinen Varianten finden, auch dann, wenn die Varianten unterschiedliche Key-Wörter enthalten. Die Funktion „Ġurfat at-Taḥakkum“ ist das ControlCenter der Suchmaschine. Sie ermöglicht uns, mit nur wenigen Klicks, an Informationen über Überlieferer, Gelehrte sowie ihre Werke zu gelangen. Digitale Hilfsmittel in den Islamischen Studien 26.04.2017 12 – 16 Uhr PEG – Campus Westend Raum: 1G147 Im Mittelpunkt dieses Workshops stehen verschiedene OnlineWörterbücher des Arabischen sowie die Arabic Papyrological Database (APD), welche arabische Papyri verschiedenster Provenienz (Steuerbescheide, Verträge, Eheurkunden, Scheidungsurteile, etc.) vom ersten Jahrhundert der Hiǧra an enthält. Der Workshop konzentriert sich auf die Grund- bzw. Suchfunktionen der jeweiligen digitalen Hilfsmittel. Ziel ist es, Lehrende in den praktischen Gebrauch der digitalen Quellen einzuführen und ihren Gebrauch, im wissenschaftlichen Arbeiten und in der Lehre zum Alltag werden zu lassen. Interne Fortbildungen am Institut für Studien der Kultur und Religion des Islam SoSe 2017 Inhalte der Workshops Edition von Handschriften in arabischer Schrift mit Hilfe von Classical Text Editor – Teil I 23.05.2017 14 – 19 Uhr Neue Mensa K III Edition von Handschriften in arabischer Schrift mit Hilfe von Classical Text Editor – Teil II 24.05.2017 10 – 13 Uhr Neue Mensa K III An diesen zwei Workshop-Tagen steht die Erstellung einer kritischen Edition mit dem Classical Text Editor (CTE) im Mittelpunkt. Der Workshop konzentriert sich auf die Grundfunktionen wie Erstellung eines kritischen Apparates, Siglenverwaltung und parallele Texte, beispielsweise für Übersetzungen. Gerade die Erstellung paralleler Texte bietet außerdem zahlreiche Möglichkeiten, CTE am Institut für Islamische Studien für parallele Arbeiten, beispielsweise an aḥādīṯ oder fatāwā, zu benutzen, jeden Bereich einzeln mit Fußnoten zu versehen und alle Textteile beliebig (nebeneinander in Spalten, auf Doppelseiten, untereinander usw.) darzustellen und zu drucken. Die Layoutgestaltung unter Berücksichtigung linksläufiger Schriften bildet einen weiteren Schwerpunkt, ebenso wie die Erstellung von digitalen Editionen. Anhand eines Textbeispiels in drei Handschriften werden die theoretischen Kenntnisse vertieft und der Umgang mit dem CTE eingeübt. Abschließend wird die Verwendung des CTE in der Lehre an einigen Beispielen diskutiert. Teilnahmemodalitäten Die Workshops sind für die Belange der MitarbeiterInnen, Lehrbeauftragten, Wissenschaftlichen Hilfskräfte des Institutes für Studien der Kultur und Religion des Islam konzipiert. Studierenden im Master wird ein Platzkontingent freigehalten. Die Plätze sind auf 20 TN begrenzt. Für die Teilnahme am Workshop ist eine Anmeldung bis zum 13.04.2017 erforderlich. Wenden Sie sich hierfür bitte an Ayşe Başol [email protected] Hochschuldidaktische Begleitung Das Interdisziplinäre Kolleg Hochschuldidaktik (IKH) arbeitet an der Gestaltung und Durchführung der Workshops mit. Sie werden von Julia Mendzheritskaya mitbegleitet. Welche Möglichkeiten bestehen, die Inhalte der Workshops in die Lehre zu integrieren, ist in jedem Workshop Teil einer Gesprächsrunde. Die Teilnahme am Workshop wird DozentInnen für das Modul 2 des Hochschuldidaktischen Zertifikates anerkannt.