Lernen Mit Neuen Medien

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Professur E-Learning und Neue Medien Institut für Medienforschung Philosophische Fakultät Lehren und Lernen mit Medien Sascha Schneider M.A. Sascha Schneider, M.A. Sascha Schneider M.A. Telefon: Fax: Sitz: E-Mail: Sprechzeiten: +49 371 / 531 34599 +49 371 / 531 834599 Rawema-Gebäude, Straße der Nationen 12, Raum 244 [email protected] Nach Vereinbarung Sie finden mich hier: Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Was ist Lernen? Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Was ist Lernen? „Ein Prozess, der zu relativ stabilen Veränderungen im Verhalten oder im Verhaltenspotential führt und auf Erfahrung aufbaut“ (Zimbardo, 1992) Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Was ist Lernen? „Lernen ist eine relativ überdauernde Veränderung von Verhaltensdispositionen. Auf dieses gelernte Verhalten kann unter bestimmten momentanen Bedingungen zugegriffen werden. (…) Lernen erfordert die Aufnahme von Informationen durch die Sinnesorgane, ihre Speicherung im Gedächtnis und ihre Abrufbarkeit im Bedarfsfall.“ (eLearning Acedemic Network Niedersachsen, 2004) Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Was ist Lernen? „In der pädagogischen Diskussion wird Lernen heute meist als ein aktiver, konstruktiver, zielorientierter und situierter Prozess angesehen. Lernende konstruieren demnach ihre eigenen Wissensstrukturen aktiv so, dass das generierte Wissen für die Bewältigung künftiger Anforderungssituationen möglichst funktional ist. Dieser Konstruktionsprozess ist jeweils in einem bestimmten gegenständlichen und sozialem Kontext situiert.“ (Schnotz, Seufert, Bannert, 2001). Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Was ist Lernen? Lernen… … basiert auf Erfahrung in Interaktion mit der Umwelt. …führt zu relativ stabilen Veränderungen in Verhalten oder Erleben, d.h. neues Wissen wird erworben und mental gespeichert …besteht in der kognitiven Verarbeitung von Informationen …erfordert vom Lernenden die aktive, zielorientierte Auseinandersetzung mit den Anforderungen der aktuellen Situation …ermöglicht zukünftig funktionales Verhalten Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Was sind Medien? Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Was sind Medien? Definition von Medien: „Medien sind durch Zeichensysteme binnenorganisierte, externe Repräsentationssysteme“ - Primärmedien: z.B. Brief - Sekundärmedien: z.B. Zeitung - Tertiärmedien: alle elektronischen Medien, z.B. Computer Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Was sind Neue Medien? Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Multi-medial Multi-codal Multi-modal Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Wie lernt man? Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Wie lernt man? Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Wie lernt man? Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Wie lernt man? Übung: Merken Sie sich die folgenden Zahlen in der richtigen Reihenfolge ohne mitzuschreiben! Sascha Schneider, M.A. Übung 8 Sascha Schneider, M.A. Übung 6 Sascha Schneider, M.A. Übung 1 Sascha Schneider, M.A. Übung 9 Sascha Schneider, M.A. Übung 1 Sascha Schneider, M.A. Übung 7 Sascha Schneider, M.A. Übung 4 Sascha Schneider, M.A. Übung 6 Sascha Schneider, M.A. Übung 2 Sascha Schneider, M.A. Übung 4 Sascha Schneider, M.A. Übung 9 Sascha Schneider, M.A. Übung 1 Sascha Schneider, M.A. Übung 5 Sascha Schneider, M.A. Übung 7 Sascha Schneider, M.A. Übung 3 Sascha Schneider, M.A. Übung 8 Sascha Schneider, M.A. Übung 5 Sascha Schneider, M.A. Übung 6 Sascha Schneider, M.A. Übung 3 Sascha Schneider, M.A. Übung 1 Sascha Schneider, M.A. Übung 4 Sascha Schneider, M.A. Übung 7 Sascha Schneider, M.A. Übung Schreiben Sie nun alle Zahlen auf, die Sie sich gemerkt haben! Sascha Schneider, M.A. Übung Übung: Merken Sie sich die folgenden Zahlen in der richtigen Reihenfolge ohne mitzuschreiben! Sascha Schneider, M.A. Übung 314 Sascha Schneider, M.A. Übung 856 Sascha Schneider, M.A. Übung 573 Sascha Schneider, M.A. Übung 491 Sascha Schneider, M.A. Übung 462 Sascha Schneider, M.A. Übung 917 Sascha Schneider, M.A. Übung 861 Sascha Schneider, M.A. Übung Schreiben Sie nun alle Zahlen auf, die Sie sich gemerkt haben! Sascha Schneider, M.A. Lernen und Neue Medien Wie lernt man? 861 917 462 Chunkbildung: 491 573 856 314 7 +/- 2 Informationen auf einmal Gruppierung von Informationen  Vergrößerung der Informationsaufnahme Wie Informationen weiter verarbeitet werden, erfahren Sie im ersten Vortrag. Sascha Schneider, M.A. Seminarplan Sascha Schneider, M.A. Prüfungsvorleistungen 1. Seminargestaltung 2. Handout Sascha Schneider, M.A. Referatsvergabe Sascha Schneider, M.A. Bis nächste Woche  Sascha Schneider, M.A.