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SPRACHE
Sprache Sachlich darstellen – bewerten Wenn wir andere, uns selbst oder eine Sache bewerten, dann verwenden wir besondere Wörter, in der Regel Adjektive. Je nachdem, ob dies Erwachsene oder Jugendliche tun, werden sie unterschiedliche Wörter gebrauchen: absolut ausgezeichnet echt einzigartig enorm extrem fantastisch faszinierend fett geil herrlich hervorragend irre klasse optimal perfekt prima spitze spitzenmäßig stark super toll traumhaft unverschämt verdammt gut voll vorzüglich Wahnsinn wunderbar … " Ergänzt die Liste dieser Bewertungsausdrücke durch weitere Wörter, die ihr aus eurer Sprache kennt und manchmal benutzt. ! Besonders in der Werbung findet man solche „Hochwertwörter“:
Verdammt gut: Der neue Compact! – Der kraftvolle 125er: faszinierend und stark! – Eine einzigartige Kombination! – Hoffentlich sagen auch Sie dazu: Einfach prima! – Der neue 1,3 Plus, ein echter Verführer. Sieht unverschämt gut aus! – Der Zweihunderter: Eine Klasse für sich! – Dieser Quattro ist erste Sahne! – Der Kombi: einfach traumhaft! … Sucht weitere Hochwertwörter, die in der Werbung vorkommen.
Linas Vater lobt das Kabrio seiner Tochter
Dein neues Kabrio finde ich faszinierend. Dieses knallige Rot: toll! Und diese Dachautomatik: hervorragend! Was für ein satter Klang, wenn die Türen zuklappen! Perfekt! Auch die Ledersitze sind einfach fantastisch. Das Motorgeräusch: klingt herrlich! Und dein Wagen soll tatsächlich zweihundertzehn fahren? Sehr schön! Hauptsache, du kannst das Tempo auf unserer dicht befahrenen Autobahn überhaupt einmal erreichen. Und du hast diesen Wagen tatsächlich zu einem einzigartigen Preis bekommen? Na, wunderbar! Wenn ich noch mal zwanzig wäre, ich würde mir auch so ein traumhaftes Auto kaufen! % Die Wörter, mit denen wir etwas beurteilen und bewerten, sehen bei den einzelnen Altersgruppen unterschiedlich aus. Wie würdest du wohl Linas Wagen beurteilen? Benutze etwa die gleichen Sätze, setze aber bewertende Wörter aus deinem eigenen Sprachgebrauch ein. $ Einige Wörter, mit denen wir etwas als positiv hervorheben, klingen gar nicht so positiv. Sucht die Wörter aus der Wörtersammlung heraus, die eigentlich etwas Negatives bedeuten: fett … # Einige Wörter kommen häufig, einige sogar nur in Verbindung mit anderen vor. Das sind Wörter, die ein Bewertungswort selbst noch einmal verstärken, wie ihr es ja von den Wörtern sehr und besonders kennt: sehr gut, besonders perfekt … – Stellt solche Doppelverstärker einmal zusammen: Das Kabrio ist … Der Motor klingt … Der Preis ist …
Zusammengesetzte Nomen (Komposita) Die deutsche Sprache besitzt eine Möglichkeit, die die meisten anderen Sprachen nicht in diesem Maße haben: Sie kann aus schon bekannten Einzelwörtern wie Wind, Monster, Kraft, Rad usw. neue Wörter zusammensetzen, indem sie die einzelnen Wörter miteinander kombiniert: Windkraft, Windrad, Windmonster. Man nennt diese Wörter Komposita.
Windpark Windfarm Windmonster Windmühle Windspargel Windrad Windstrom Windenergie Windgenerator Windmüller Windindustrie Windparkbetreiber Großwindanlage Windkraftgegner Windparkprojekt Windkraftweltmeister Windwirtschaftswunder Windenergienutzung Landschaftsverschandelung Spargelweltmeister Landschaftsverspargelung Windradumweltverschmutzung " In den Diskussionen über Windräder haben vor allem Journalisten, Energiefachleute und Politiker eine Reihe von neuen Wörtern geschaffen, mit denen sie etwas auf kleinstem Raum ausdrücken können, wozu sie sonst mehrere Wörter oder Sätze benötigen würden. Löse einmal einzelne dieser Wortgebilde auf und umschreibe sie mit mehreren Wörtern: Windpark → eine Reihe von Windrädern an einer bestimmten Stelle Windspargel → ein Windrad, das wie ein riesiger Spargel aussieht Windfarm → … ! Schreibe diese Wörter mit Bindestrich auf und ermittle dabei, aus wie vielen Einzelwörtern sie bestehen: Wind-Energie-Nutzung … % Mit Komposita kann man positiv bewerten und beschönigen oder negativ beurteilen und kritisieren. Einige dieser Wörter beschreiben den Sachverhalt sachlich, andere bewerten ihn negativ und wieder andere beurteilen ihn positiv. Ordne die Wörter nach diesen Gesichtspunkten: a sachlich: Windmühle …, b positiv: Windfarm …, c negativ: Windspargel … $ Bildet in Gruppen einige zusammengesetzte Nomen, die es bisher noch gar nicht gibt. In der einen Gruppe sollen beschönigende Wörter entstehen, in der anderen abwertende. Beschönigend: Windmühlenwunder …; abwertend: Windvogelscheuchen … # Suche aus Zeitungen zusammengesetzte Nomen heraus, die dir auffallen. Du kannst sie, wenn es möglich ist, ordnen in a sachlich: Schäferhund …, b positiv: Menschenfreund …, c negativ: Kampfbestie …
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