Transcript
Amt für Weiterbildung Volkshochschule
Arabisch für Beruf und Alltag Stufe I Bildungsurlaub Einzelthemen Montag 9:00 bis 12:15
Mittagspause 13:15 bis 16:30
Vorstellungsrunde und Ablauf Kommunikative Inhalte: Arabisches Alphabet - 9 Buchstaben und Vokabeln Lektion 1. Begrüßen, sich vorstellen, nach dem Namen fragen, sagen und fragen vorher man kommt, sich verabschieden.
10:30 bis 10:45 Uhr Pause
12:15 bis 13:15 Uhr
Umsetzen des gelernten durch Gruppenarbeit; Übungen, lesen, hören. Zahlen von 0 bis 10. Grammatik: unbestimmt/Bestimmt, Personalpronomen (1.u.2.Pers. Sing), Possessivendung 1. und 2. Person, Fragepartikel, Fragewörter, Nominalsatz.
14:45 bis 15:00 Uhr Pause
Dienstag 9:00 bis 12:15
Kommunikative Inhalte Wiederholung des erlernten in Gruppenarbeit Arabisches Alphabet, 9 Buchstaben und Vokabeln. Lektion 2, jemanden vorstellen, nach dem Befinden fragen, sich bedanken, sich entschuldigen, telefonieren.
Mittagspause
10:30 bis 10:45 Uhr Pause
12:15 bis 13:15 Uhr
Mittwoch 9:00 bis 12:15
13:15 bis 16:30
Umsetzung des gelernten, Gruppenarbeit, Übungen, lesen, schreiben,hören. Grammatik: Fragewörter, Possessivendungen (3. Pers. Sing), Verb : verstehen, wissen, Verneinung des Verbs im Perfekt und Präsens, das Verb laysa. Kommunikative Inhalte: Wiederholung des Erlernten Gruppenarbeit, lesen, schreiben, hören. Arabisches Alphabet, 10 Buchstaben und Vokabeln. Lektion 3, Staatsangehörigkeit erfragen und angeben; jemanden vorstellen, fragen, ob jemand eine Sprache spricht, seine Sprachkenntnisse angeben.
Mittagspause
14:45 bis 15:00 Uhr Pause
10:30 bis 10:45 Uhr Pause
12:15 bis 13:15 Uhr
Umsetzung des gelernten, Gruppenarbeit, Übungen, lesen, schreiben, hören. Grammatik: Fragewörter, die Femininendung, das Verb im Präsens Singular.
14:45 bis 15:00 Uhr Pause
Donnerstag 9:00 bis 12:15
Kommunikative Inhalte Wiederholung des Erlernten, Gruppenarbeit. Lektion 4, nach dem Beruf fragen und ihn angeben,
10:30 bis 10:45 Uhr Pause
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nach einem Wort fragen. sagen warum man Arabisch lernt. Zahlen von 11-20. Mittagspause 13:15 bis 16:30
12:15 bis 13:15 Uhr
Umsetzung des gelernten , Gruppenarbeit, Übungen, lesen, schreiben, hören. Grammatik Fragewörter, Konjunktionen, Partikel, die Verben „lernen“ und „arbeiten“ im Präsens.
14:45 bis 15:00 Uhr Pause
Kommunikative Inhalte Wiederholung des Erlernten, Gruppenarbeit, lesen, schreiben, hören.
8:30 -10:45 10:45 – 11:15 Pause 11:15 – 13:30
Freitag 9:00 bis 12:15
Mittagspause 13:15 bis 16:30
12:15 bis 13:15 Uhr
Wiederholung des Erlernten. Semirauswertung.
14:45 bis 15:00 Uhr Pause
